開發鄉土體育課程資源

體育新課標明確指出，因地制宜地開發利用各種課程資源，可以發揮課程資源應用的教育優勢，體現課程的彈性和地方特色。農村學校體育面臨體育教師缺少，體育經費缺乏，體育器材不足的情況比較嚴重，影響農村孩子身心素質的全面發展。現代體育設施都是在鄉土體育活動工具的基礎上發展起來的，現在農村學校體育放棄鄉土體育活動工具不用，追求以技能傳授為中心的現代化的體育課程資源，使農村學校體育進入了發展的“死胡同”。《體育課程標準》的實施，為農村鄉土體育活動內容的開發提供了廣闊的空間，我們應當因地制宜，主動開發，營造校園體育文化氛圍，讓鄉土體育課程資源更具生命力和地方特色。