11年前,父親和后媽發(fā)生糾紛,殃及
年僅7歲的小女孩左曉翠。無辜的左曉翠被毫無人性的后媽敖小芳用菜刀砍掉了右手臂,隨后還把她的斷手臂切碎后扔進一條污水河里。從此,這個無辜而不幸的小女孩陷入了人生的苦難與痛苦絕望之中……
小女孩在漫長的時光隧道中承受著常人難以承受的痛苦,靠著自己的堅強和人們的關(guān)愛從小學(xué)走進了中學(xué)。11年時光就這么過去了,如今左曉翠已經(jīng)高中畢業(yè)。2005年高考,左曉翠考出了總分609分的優(yōu)異成績,超出四川省理科重點錄取分數(shù)線11分。
悲慘童年 被殘忍繼母砍斷手臂
左曉翠很小的時候,父親左文翰便和母親羅麗忠經(jīng)常為一些瑣事而爭吵不休。由于感情一直不好,在左曉翠不到4歲時,父母便離了婚。隨后,父親左文翰為左曉翠娶回了后媽敖小芳,不久后媽又生了一個弟弟。像許多離婚的家庭一樣,左曉翠的童年是苦難的。父親左文翰與后媽敖小芳也經(jīng)常吵架打架,家中經(jīng)常鬧得雞犬不寧。后媽敖小芳是一個肚量極小的人,每次受了左文翰的氣后都會把所有抱怨發(fā)泄到不諳世事的左曉翠身上,不是亂罵就是暴打。左曉翠對后媽敖小芳是既怕又恨,從不敢正眼看后媽。
1994年5月的一天,在一次爭吵中,性情粗暴的左文翰操起刀便向敖小芳砍去。敖小芳趕忙躲閃,不料,3根手指當即被砍斷。敖小芳的手頓時血肉模糊,只剩下很少皮肉相連。在鄰居的幫助下,敖小芳被立即送往華西醫(yī)大附屬醫(yī)院。由于手術(shù)及時,敖小芳的3根手指最終被接上。可是,自從這件事之后,敖小芳心里便對左文翰產(chǎn)生了恐懼,對左文翰的親生女兒左曉翠更加虐待。
兩個月后的7月5日下午,左文翰與敖小芳在一家卡拉ok廳娛樂。由于一點小事兩人發(fā)生了口角,粗魯?shù)淖笪暮灿謱Π叫》既_相向,派出所干警聞訊后趕來制止,左文翰才肯罷手。當晚10時許,又氣又惱的敖小芳回到家中,心里怎么也無法平靜,她越想越氣。隨后,敖小芳想:“你左文翰太壞了,我非得報復(fù)一下你不可!”就這樣,她提著家中的菜刀朝左曉翠的臥室走去。
當時已經(jīng)夜深人靜了,左曉翠已經(jīng)在床上睡熟了。喪失人性的敖小芳竟揮起菜刀便朝熟睡中的左曉翠砍去。左曉翠的手臂被砍中,一陣撕心裂肺的疼痛把她驚醒了。當睜開眼時,她完全被嚇呆了,后母敖小芳正手拿菜刀繼續(xù)朝她砍來,嘴里還不住地嚷著:“我砍死你,左文翰!”
可憐的左曉翠只好聲淚俱下,苦苦哀求,但是敖小芳卻無動于衷。剎那間,床上流淌著鮮血,飛濺的鮮血玷污了蚊帳、枕頭。一種求生的本能促使左曉翠使出全身力量猛地掙脫開來,朝門外沖去。驚慌之中,她看到自己的一只手已經(jīng)不見了,她想用力大呼救命卻沒有絲毫力氣。
飛奔中,左曉翠逃到了大姨家,還沒等她進門便撲通一聲暈倒在地……
話說敖小芳,當她發(fā)泄完心中的怨恨之后,才意識到自己已經(jīng)犯了法。她慌忙撿起左曉翠被砍斷的右手臂切碎,準備連夜逃走。當她逃到村口的小河邊時,為了消滅證據(jù),她立即將菜刀和左曉翠的右手臂一并扔進了河里。
當晚,已經(jīng)休克、生命垂危的左曉翠被送往雙流縣第二醫(yī)院搶救。當?shù)鼐疆斖斫拥綀蟀负箅S即派人尋找左曉翠被砍斷的右手臂,并同時追捕潛逃的敖小芳。第二天上午,干警在將潛逃的敖小芳抓獲后才在小河里把左曉翠被砍斷的右手臂打撈上來。但是,由于手臂已經(jīng)受到污染,醫(yī)院已經(jīng)無法再為左曉翠做斷肢再植手術(shù)了。
斷臂之女 謝絕上殘疾學(xué)校
在好心的醫(yī)生的努力下,經(jīng)過搶救,左曉翠終于脫離了生命危險。
當左曉翠醒來時,她正躺在醫(yī)院雪白的病床上。一只手臂上纏繞著帶血的紗布,空空蕩蕩的,她忍不住失聲痛苦起來:“我的手,我的手!”哭過,喊過,現(xiàn)實仍舊是不可更改的。她必須接受自己從此是一個殘疾人的現(xiàn)實。多少個夜晚,左曉翠從睡夢中驚醒,夢見后媽正舉起菜刀那副窮兇極惡的樣子,她不止一次地大呼救命;多少個夜晚,她躲在被窩里悄悄地哭泣,她有些抱怨上天的不公,為什么讓她小小年紀就身體殘廢?她不想面對外面的世界,她害怕面對認識和不認識的人的奇怪的目光。突如其來的橫禍,讓原本美麗可愛的左曉翠頓時萬念俱灰。
這時,遠在北京打工的母親羅麗忠在得知女兒的不幸遭遇后,心急如焚地趕到醫(yī)院。看到女兒淚流滿面、悲傷失落的樣子,羅麗忠的心如刀割,她開始自責(zé)自己不該拋下女兒外出打工。母女連心,此時的羅麗忠心里比女兒還要難受。
“女兒將來怎么生活啊?”羅麗忠問自己。但現(xiàn)實已經(jīng)如此,羅麗忠首先想到的是要讓女兒學(xué)會用左手做事。因此,羅麗忠在醫(yī)院照顧左曉翠的一個多月時間里,在飲食起居方面更多的是讓左曉翠改變以前的用手習(xí)慣,學(xué)會使用左手,用左手洗臉,用左手拿勺子,用左手握筷子……由于長期使用右手的習(xí)慣,剛開始時,左曉翠的左手一點力氣也沒有,不要說握筷子了,就是用左手拿勺子都覺得沒有力氣。這時羅麗忠便要求女兒多練習(xí)左手握拳、放手、提舉等動作。左曉翠按母親的話去做了,漸漸地她的左手有了力氣,做起事情也順手多了。不久之后,左曉翠已經(jīng)能輕松地使用左手洗臉,拿勺子,握筷子了。
羅麗忠認為,僅僅讓女兒學(xué)會使用左手來解決生活問題還遠遠不夠,必須對女兒進行堅強意志的訓(xùn)練。雖然生活很拮據(jù),但羅麗忠卻毫不吝嗇地從書店買回幾本身殘志堅的人物故事,每天都給她講故事講保爾·柯察金、張海迪……
羅麗忠常常鼓勵女兒說:“只有一只手,照樣能生活,要想將來不成‘廢人’,就得付出比正常人多很多倍的努力!”在母親的鼓勵下,左曉翠漸漸地感覺自己的人生并不是那樣灰暗了,她已經(jīng)逐漸從困境中走出,可愛的臉上重新泛起了笑容。
日子一天天過去,左曉翠的身體逐漸恢復(fù),心里的陰霾也逐漸散去。
1994年8月底,兩位殘疾學(xué)校的老師到醫(yī)院來看望左曉翠,并歡迎左曉翠出院后到他們的學(xué)校去學(xué)習(xí)。“謝謝你們的好意。我還是想讓女兒回到以前的學(xué)校去。”羅麗忠婉言謝絕了他們。羅麗忠認為只有把女兒送回以前讀書的學(xué)校學(xué)習(xí),女兒才可能過正常人的生活。她不愿意把女兒歸結(jié)到殘疾人一類去。對于母親的行為,日益懂事的左曉翠也表示同意。
不久,左曉翠出院了,為了生計,羅麗忠離開了女兒左曉翠回北京打工去了。臨走時,淚眼婆娑的左曉翠朝母親揮揮手,母親拍拍女兒的肩膀,眼里閃爍著淚花:“堅強點,學(xué)會自己照顧自己,有什么事情就給我寫信……”
老師關(guān)愛 斷臂少女當班長
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,左曉翠經(jīng)過一番思想斗爭好不容易帶著自卑的心怯生生地回到了以前的校園。還沒等她走進教室,“快看!斷手桿!”不知是哪個調(diào)皮的孩子吼了一聲。接著,圍觀的同學(xué)就擁成了一圈。好不容易鼓起的勇氣頓時被一群不諳世事的同伴鬧得信念全無,左曉翠真巴不得有個地洞好鉆進去,她急得放聲大哭起來。
這一幕恰好被班主任老師徐蕓芳看見了。上課后,面對滿臉稚氣的孩子,徐老師很大方地把左曉翠請上了講臺。“左曉翠是一個堅強的同學(xué),失去了一只手臂,但是她卻能重新走進我們的課堂,堅強地面對生活,她是一個堅強的同學(xué),是一個勇敢的同學(xué),我們歡迎她回來!”話音剛落,課堂里響起了雷鳴般的掌聲。老師接著宣布:“左曉翠是好樣的,從今天起,左曉翠同學(xué)擔(dān)任本班班長。”七八歲的孩子對老師權(quán)威是絕對信服的,見徐老師如此夸獎斷臂女孩,從此再也沒有人嘲笑左曉翠了,甚至還對她投以幾分羨慕的目光。
接下來,徐老師對左曉翠的學(xué)習(xí)和生活投入了更多的關(guān)心。為了培養(yǎng)她堅強的人格,徐老師特別要求左曉翠每天練習(xí)用左手寫兩篇小字。
左曉翠剛使用左手寫字時,總是力不從心,手握的筆老是往一個方向傾斜,字歪歪扭扭的像小蟲子在爬行。想到和以往右手書寫的漂亮小楷的差距,左曉翠有些氣急敗壞地扔下了筆。可一想到母親對自己常說的話“只有戰(zhàn)勝自己,才能做生活的強者”,她又咬咬牙,繼續(xù)拿起筆努力練習(xí)起來。
經(jīng)過一段時間的練習(xí),左曉翠的字越寫越漂亮了。每天上語文課,徐老師做的第一件事就是拿著左曉翠寫的漂亮小字向同學(xué)們展示。眼看著自己的小字在班上展示,同學(xué)們露出羨慕的目光時,左曉翠內(nèi)心深處總是升騰起無比的自豪,這種自豪代替了內(nèi)心深處的自卑。
雖然在學(xué)校,左曉翠感受到了來自老師的關(guān)心、同學(xué)的尊重。但是,回到家里,情況并沒有太大的改觀。新后媽雖然不像敖小芳那樣折磨她,但仍然待她不好。只有一只手的左曉翠每天都得噙著淚水洗衣服、帶弟弟。新后媽常常對她冷眼相向:“這個家,有你不多,無你不少。”在沒有關(guān)愛的日子里,左曉翠挨的打,流的淚總是比吃的飯多。她每天用一只手騎著那輛破爛的自行車,獨自前往七八公里遠的小學(xué)上學(xué),特別是遇上下雨天,就連人帶車摔進田里。可是,她卻從不哭,摔倒了就爬起來,繼續(xù)騎車往前趕路。
到了四年級,左曉翠的家里不再給她交學(xué)費、伙食費。徐蕓芳老師看在眼里,急在心里,四處打聽左曉翠親生母親羅麗忠打工的地址,但后來卻得知羅麗忠的情況也很不好:住的是集體宿舍上下鋪,吃的是白飯拌鹽巴或者拌醬油。左曉翠面臨失學(xué)的困境。
1997年2月,成都華陽鎮(zhèn)西南電器廠一位姓林的女士得知消息,主動接納了左曉翠和她的親生母親羅麗忠。好心的林女士給羅麗忠提供了一個每月能掙300多元的工作崗位,同時還為母女倆找了一個安身之所。
辛酸母親 讓斷臂女兒獨自旅游
回到母親身邊的左曉翠,條件反射般地把媽媽當成了最溫暖的港灣,長時間沒有得到父母關(guān)愛的她多么希望自己從此永遠躲在媽媽的羽翼下,不用獨自面對外面“可怕”的世界。
羅麗忠并沒有因為女兒的殘疾而對她過多地寵愛和嬌慣,相反對她卻是比正常人更磨練意志地教育。羅麗忠讓女兒放學(xué)回家做完作業(yè),復(fù)習(xí)完功課后就讓做一些家務(wù)事,讓她明白殘疾人也是人,照樣能過正常人的生活。
1997年12月的一個周末,學(xué)校連放兩天假。左曉翠希望母親能陪自己去都江堰玩耍:“媽媽,帶我出去玩嘛!”媽媽答應(yīng)了,拿出了省吃儉用攢下的200元錢,遞給曉翠:“對不起,媽媽沒有時間陪你去,你自己去吧。先去買到都江堰的車票,到了都江堰再找個公用電話給媽媽打電話。媽媽再教你下一步該怎么辦。”
“你可不可以陪我去?”左曉翠問媽媽。“不能,媽媽要上班掙錢,再說你要學(xué)著離開媽媽自己照顧自己。”“可是,我只有一只手,我是一個才11歲的殘疾兒童,我怕……”被媽媽的這個大膽決定嚇壞了的左曉翠說出了自己內(nèi)心的顧慮。羅麗忠仍然一副若無其事的樣子:“只有飛出巢的鳥兒才會長大,媽媽相信你能辦得到的!”左曉翠有些猶豫,但她還是揣著200元錢離開了家門,邁上了去都江堰的汽車。
下車后,按照媽媽的“遙控指揮”,她一個人玩遍了都江堰大大小小的景點。她按照媽媽的建議,找了一個既便宜又安全的旅館住了一晚上。返程途中,由于沒買到直接回家的車票。她只好向好心人詢問后,輾轉(zhuǎn)幾次換車返回了家中。
回到家的左曉翠似乎成熟了許多:“我感謝你,媽媽,你讓我堅信少一只手臂并不影響我做自己想做的事,我和正常人沒有區(qū)別。”看著懂事的女兒,羅麗忠這才滿眼淚水地說:“其實,你一個人在外,媽媽也很擔(dān)心,但是只有讓你獨自面對世界,你才能長大!殘疾人要想過正常人的生活,就不得不處處超越正常人!”左曉翠認真地聽著媽媽的話,重重地點點頭。
苦盡甘來 笑對人生風(fēng)雨
2005年6月高考,心態(tài)較好的左曉翠考試發(fā)揮正常,考出了總分609分的優(yōu)異成績,超出了四川省理科重點錄取分數(shù)線11分。拿著成績單回到家,自信的左曉翠伸出兩個手指頭給母親作了一個代表成功的俏皮動作。
2005年7月,左曉翠面臨填報志愿、專業(yè)選擇。當同學(xué)們都在為填報哪個熱門專業(yè)而忙碌時,左曉翠卻異常平靜地對母親說:“我決定填報心理學(xué)專業(yè),我的愿望是疏通人們的心結(jié),讓他們快樂,開心。以前人們幫助了我很多,我希望自己學(xué)有所長,為現(xiàn)代忙碌的人們排解心中的不快,幫助需要幫助的人。”對于女兒的選擇,母親羅麗忠也表示非常支持。
雖然左曉翠的高考成績已經(jīng)達到了重點大學(xué)分數(shù)線,但上大學(xué)的經(jīng)費卻成為了讓她和母親頭痛的問題。
不幸的左曉翠又是幸運的。正在母女倆正在為無錢上大學(xué)而發(fā)愁時,關(guān)于她憑靠堅強的毅力,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度考上大學(xué)的消息不脛而走。一些好心人表示要解囊相助,資助她上大學(xué)。一位企業(yè)的老總也非常慷慨地表示愿意資助她大學(xué)四年的學(xué)費。在接受了這位老總的好意后,左曉翠謝絕了其他好心人的幫助。
在面對眾多媒體的采訪中,左曉翠美麗的大眼睛透露出的是自信,從容,“將來的人生道路,我還會遇到許許多多困難和挫折,我希望用自己的行動來證明自己不是弱者,我一定不會讓大家失望!我也希望對生活缺乏信心、勇氣的朋友們能夠笑對人生,能夠勇敢地面對挫折。人生其實真的很精彩,只要你用心去面對一切,用心去致力于你所做的事,你的生活一定很精彩!”