活動實踐 角色體驗

新課程標準指出：“語文是實踐性很強的課程，應著重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的途徑也應是語言實踐。”《向往奧運》這篇課文借助作者特殊的經歷、特有的感受，抒發了對中國北京申奧成功無比激動、自豪的心情。教學中，我創設多種語文實踐活動，努力拓寬語文學習和運用的領域，使學生在不同內容和方法的相互交又、滲透和整合中開闊視野，提升學習的效率，提高語文素養。