《秋天的雨》教學設計

以讀為主，通過自由讀、交流讀、擴展讀、對話讀、情境表演讀等不同形式的讀和初讀、細讀、品讀、延讀等不同層次的讀，培養語感，發展個性，享受審美樂趣。