科學教學中——探究品質的培養

科學課重在以科學探究為手段，力求通過實驗探究和親歷實踐形成良好的情感態度及科學素養。因此，優秀的探究品質在學生學習科學、親近科學的行為活動中發揮著重要的作用。它是學生認識世界，打開知識寶藏的一把鑰匙。良好的探究品質需要在探究過程中一點一滴地鍛煉培養，筆者認為，在科學課上學生良好的探究品質的培養需要在以下五個方面下工夫。