初中畢業(yè)的時(shí)候,很多同學(xué)找我填同學(xué)錄,其中必有一欄:“最喜歡做的事”,我一律填上讀書和睡覺。可以說,除了上學(xué)做功課,我的時(shí)間基本上都用在這倆上了。
我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人讀書的目的其實(shí)是不一樣的,現(xiàn)在有很多孩子很功利,他們?cè)谧x書之前總是會(huì)先想一下,這本書對(duì)考大學(xué)有沒有什么幫助,那本書對(duì)期中考試、期末考試有什么用,如果沒有用或暫時(shí)沒有幫助的,那就不看或者暫時(shí)不看。我也曾試圖這樣去做,但我做不到。在讀書的時(shí)候,我不會(huì)去想高考,這樣我的閱讀不純粹;我不會(huì)想著總結(jié)段落大意、中心思想,這樣我的閱讀太刻板;我不會(huì)總在找好詞好句,這樣我的閱讀太表面。我喜歡每天都有至少半個(gè)小時(shí)在讀我喜歡的書和雜志,它們能讓我知道,我存在的意義不僅僅是帶著功利目的的學(xué)習(xí)。我還可以思考,還可以愛,還可以擁有遙遠(yuǎn)的過去和未來。我始終信奉這么一句話:讀書是最美的姿態(tài)。這是可一書店的廣告語,我特別喜歡。當(dāng)一個(gè)人讀書時(shí),當(dāng)他沐浴在偉大的思想中時(shí),當(dāng)他徜徉在愛的海洋里時(shí),當(dāng)他可以借助書籍俯瞰一切人情冷暖、萬物枯榮時(shí),他一定是清醒的,理性的,思辯著的。這樣的境界,難道不美嗎?
讀書不在于你讀了多少書,而在于你是否帶著最美的姿態(tài)去讀,是不是在用你的心去讀。讀書不是讀文字,而是讀思想,當(dāng)我們揭開了文字華麗的面紗,你就會(huì)真正明白一本書的意義,你會(huì)隨之而動(dòng),在思考與頓悟中完成你的讀書之旅。
讀書的姿態(tài)是美麗的,而其中最美的,是你的心靈姿態(tài),它會(huì)帶你走向書的真諦。