朋友,你學會“對不起”了嗎?如果在哪一天你學會了,那么你將如何慶祝?
我學會了,我用淚水慶祝它。雖是淚水來見證,但還是請祝賀我,當你學會了,我仍會祝賀你。
那是一節說普通又不普通的英語課,普通是因為:對于同學們來說仍是坐在臺下聽講,不想聽就睡;而不普通是因為:實習老師為了上好自己的第一堂課而準備了兩個星期。
這樣的一節課,也許對于同學們來說是不會有特別的感受。但是對于這個第一次上臺的實習老師來說,卻是有極其重大的意義,畢竟這是第一次,甚至會影響到她的一生。這樣的一節課難道還不特殊嗎?
“咦!人都去哪了?”英語老師發問了。
上課了,可只是有一半的人在教室里,男生們都去領課本了。以為老師不會怪我們,可是等了一會兒,也不見他們來。“不等了,我們開始上課,這一節由實習老師來上?!笨吹贸隼罾蠋熀苌鷼?。
上著課,男生領著課本回來,來喊報告??墒钦ラ_門的實習老師被李老師阻止了:“讓他們站在外面,別開門,繼續上課?!?/p>
聽見他們上來的聲音時,心跳加快了,擔心他們領不到書白走一趟,而心頭也壓了一顆石頭;聽見李老師說不準他們進來時,我的心跳得更快了,先前壓在心頭的石頭更重了。
他們在外面講話,李老師忍耐不住了,罵了他們一頓,又把門關上了。李老師給我的印象一直不錯,現在她曾經的好都被“扼殺”了,心頭的石頭更重了。心在跳,臉在燙。對同桌抱怨,她也在那里臉紅,因為她也是“罪魁禍首”之一。但她還可以認真的聽講,我可不行了,惴惴不安起來。
我終于“決堤”,告訴同桌要去領罪,但她不同意,也許她是擔心被我拖下水吧!如果我再勇敢一點的話,會在第一時刻沖出去向李老師說明的,但在那時,我還在猶豫,還沒有學會說“對不起”。
下課了,我從椅子上彈了起來,去追老師。不向老師說清楚我會內疚:對不起同學,更對不起老師。這樣的意識最終還是從大腦中成功的醞釀出來了:“老師對不起,因為我告訴他們新課本來了,快去領,要不沒有了。所以他們才去的?!?/p>
李老師說:“實習老師是準備了半個月才來上一節課的,你也感受到了只有幾個人上課的滋味了不是嗎?”
回想起上課時的情景,更是慚愧了,可她不怪我,一直在怪班長,怪班長不阻止眾多男生。我不想在老師面前流淚。并非我怕丟面子,而是不想表現出我的“脆弱”??墒且幌肫饘Σ黄鹄蠋?,對不起同學,淚水就涌了出來。而淚水流下來時,我終于喘了一口氣,心頭的那顆重石隨之而擊碎了?!皩Σ黄稹庇腿欢鴥染沃囊财胶饬恕?/p>
我的淚該流嗎?盡管道歉方式有多種,但我還是選擇了淚水。
請別驚訝,為我祝賀吧——我學會了“對不起”。