[摘 要]涂鴉和率真的寫意是兒童的天性。兒童的繪畫除了表面所能表達的意思之外,還有許多深層的內涵。它們是兒童發展水平和技能的顯示。兒童畫有其內在的發展規律,成人不僅應充分了解兒童是如何作畫的,而且應深入理解兒童為什么要這樣畫,并在美術教育中尊重兒童畫的特點與發展規律,給予兒童充分表現和創造的自由。
[關鍵詞]兒童;繪畫;美術教育
學前教育研究2006年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網