掌握六種方法 增強翻譯技能

文言文翻譯成現代漢語，必須符合三個原則：①信。譯文要準確表達原文的意思，不歪曲，不遺漏，不隨意增減意思。②達。譯文要明白通順，符合現代漢語的表達習慣，無語病。③雅。文筆優美，能譯出原文的語言風格和藝術水準。對考生來說，后一點是較高要求，但前兩點必須做到，否則就不符合翻譯的基本要求。具體翻譯過程中，考生可靈活采用如下六種翻譯方法。

1．襲用。凡專有名詞，如人名、地名、國名、朝代名、帝王名、官名、爵名、謚號、年號、書名等都宜保留不譯。此外，古今意義相同且仍常用的詞語也不必翻譯。如：

(1)吳王困于姑蘇之上，而求哀請命于勾踐。(帝王名、山名、人名，保留不翻譯)

(2)令之曰：“建爾旗幟，旋山徐行。”(“旗幟”，現在仍在用，保留不翻譯)

2.增補。即補上缺少的成分和詞語等，大致有以下幾種情況：

(1)句子的省略成分須增補。如“因乞李氏以歸”，在“乞”與“李氏”之間應補出省略的成分“之于”。

(2)詞類發生活用時，須根據活用的類型增補新內容。如：

①奇之，立許字以女。(“奇”，意動用法，翻譯時補出“認為……”)

②項籍之解而東，高帝亦欲罷兵歸國。(“東”，名詞用作動詞，翻譯時補出“向(東)逃跑”)

③會里人鄭俶欲葬親，貸于人無得，城知其然，舉縑與之。(“葬”，為動用法，翻譯時補出“為……下葬”)

(3)翻譯復句要增補關聯詞。

3．替換。文言文中有不少詞語，雖然古今都用，但意思不同，翻譯時要替換。

(1)將單音節譯成雙音節。如“鞠詠之才，不患不達”，句中“才”，應譯為“才能”；“達”，應譯為“顯達”。

(2)古今同形異義者要替換。如“屈原……顏色憔悴，形容枯槁”，句中“顏色”、“形容”應分別翻譯成“面容”、“身形”。

(3)通假字換成本字翻譯。如“張良出，要項伯”，句中“要”同“邀”，譯為“邀請”。

4．拆開。

(1)現代漢語的一個雙音詞，恰是文言中連用的兩個單音詞，須拆開翻譯。如：“楚相孫叔敖持廉至死，方今妻子窮困負薪而食，不足為也！”句中“妻子”，應譯成“妻子、子女”。

(2)那些合敘的文言句子，要分成兩個意思翻譯。如“若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞”可拆開譯為：如有做奸邪事情，犯科條法令的人，應交給有司判定他們受罰；如有忠良的人，應交給有司判定他們受賞。

5．調整。文言文中常有“倒裝句”——謂語前置、賓語前置、定語后置、介賓結構后置等，為使譯文準確流暢，翻譯時須調整。如：

(1)趙國何求而不得也。(“何求”，賓語前置，譯時調整為“求何”)

(2)縣有輕囚十數人，會暮春時雨，臨白令請出之，令不許。(“輕囚十數”，定語后置，譯時調整為“十數輕囚”)

(3)飲酒于斯亭而樂之。(“飲酒于斯亭”，介賓后置，譯時調整為“于斯亭飲酒”)

6．刪減。

(1)只起語法作用而無實義的文言虛詞，可直接刪去。如“蓋當時視他驛為壯”翻譯時可刪去“蓋”，譯為：在當時比其他驛站更為壯觀。

(2)翻譯偏義復詞要刪去陪襯的詞素。如“但欲求死，不復顧利害”，句中偏義復詞“利害”，翻譯時應刪去“利”，譯為：只想求得殉國，不再考慮自身危險。

[作者單位：江西峽江中學]