摘 要:通過對我校體育教學模式進行改革,提倡“三個自主”的開放型體育課教學,使體育教學活動成為由學生興趣培養到追求知識技能再到建立終身體育思想的教學過程的回顧與分析。并對體現以學生為主體,教師為主導,以身體活動為基本,追求知識為動力,提高體質為根本,終身鍛煉為目的的教學模式進行探索。
關鍵詞:高校體育;教學模式;教學改革;華南理工大學
中圖分類號:G807.01
文獻標識碼:A
文章編號:1006-7116(2006)02-0101-03
體育學刊2006年2期
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