有人以為,當班長說明那人有福,能高高在上,想怎樣就怎樣,很快樂,是個很好的職位。但做過三年以上班長的人就知道,坐在這個位子上,很不舒服。
我從一年級開始就像被人施了法似的注定要做班長,而我也只好乖乖的,怕稍不小心會被人吃了似的。我接過班長這支“權力棒”時,熱情就來了,結果一發不可收拾地連續當了五年,途中也沒有人肯和我交棒。
當班長的第一年,很順利,因為是低年級的學生,所以還是老師掌管班中大事,讓我做一些收作業等小事。這一年可以說是我小學中最幸福、最快樂的一年。然而二年級下學期班里來了位轉校生后,班里的一切幾乎是翻天覆地的變化……
我們的英語老師姓謝,她很愛弄一些游戲讓我們邊學邊玩。這一天上午,陽光明媚,上英語課時,老師點了我和當時惟一的副班長上講臺當“小老師”,和同學做朗讀單詞的小游戲。我們很高興,一上去我的嘴巴就合不上了,滔滔不絕地講。可到了臨近下課時,我卻和她——那位轉校生吵了起來,好像是她指著我,說我講得不好。我氣得不得了,說我不行你行啊,你來教啊……她也不是軟柿子,回敬了我幾句。吵著吵著,我把手中的棍子一扔,回到座位上哭了起來。這一哭,引起了我的頭痛。我趕緊向別人“求救”,抓起二天油、風油精就直往額頭上抹。
到四年級的時候,學習任務重了,老師又讓我收幾科的作業,累得我腰酸背痛。結果五年級一上,后遺癥就來了。一到上課,我就邊聽課邊打“哈哈”,但晚上睡覺時要很久才能睡得著。上課也總是分心,有的東西甚至聽不進去,感到厭煩。當時我就想是不是該“退位”了。但我仍戀戀不舍,畢竟坐在這個位子上已經五年了,不當后會很不習慣。五年級下學期,我終于忍不住了,向老師提出,但他總是婉言拒絕。唉,班長真不好當。
在家里我也覺得累,一放假便把在學校時的一肚子氣向父母發泄。有時我覺得他們是無辜的,但我到了學校又不能盡情地發泄,只好在家里發泄一頓了。
當老師、家長們在滔滔不絕地講自己童年時多么快樂,多么自由時,我總是輕輕嘆息,唉,他們這代人多好!老師、家長們說,小時候老師布置的作業很少,一有時間就去野外玩,游泳,捉小蟲子,怎樣玩都可以。我想,唉,要是我能早出世幾年,或不當班長的話,煩惱或許就能少很多了,可是這只是一個夢,不能變成現實。
如果我能重來一次人生,我一定不會當班長,連一個小組長也不當,只當一名普普通通的學生,做自己愛做的事,放學后結伴玩耍……那時候,沒有對生活的不滿,也沒有對別人的不滿,那有多好!