多媒體課件圖形圖像素材的采集與處理

【摘要】當(dāng)前，多媒體課件已大量應(yīng)用，而要制作多媒體課件，必須首先解決多媒體素材的采集與處理。在多媒體素材當(dāng)中，圖形、圖像素材是應(yīng)用最多，也是最為制作困難的素材。本文從素材的采集與處理的角度，較為詳細(xì)地闡述了課件中圖形、圖像的制作，以期能夠?qū)χ谱鞫嗝襟w課件有所啟示。

【關(guān)鍵詞】多媒體課件，圖形，圖像，采集，處理

【中圖分類號】G434【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【論文編號】1009—8097（2006）02—0048—03

在21世紀(jì)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的快速發(fā)展和普及，人們對多媒體課件的質(zhì)量要求是越來越高，如何制作出優(yōu)秀的多媒體課件，是擺在廣大教育工作者面前的一個(gè)迫切需要解決的問題。在制作多媒體課件過程中，首要的是多媒體素材的采集和處理，多媒體素材包括文本、圖形、聲音、圖像、視頻和動(dòng)畫等。在這幾類素材中，圖形、圖像是多媒體課件最基本、最重要和應(yīng)用最多的材料，它們的采集與處理也最為復(fù)雜，以下將就這一問題進(jìn)行探討。

一、圖形的采集與處理

1、圖形的種類

在計(jì)算機(jī)中，表達(dá)圖形和計(jì)算機(jī)生成的圖形有兩種常用的方法：一種叫做是矢量圖法，另一種叫點(diǎn)位圖法。矢量圖是用一系列計(jì)算機(jī)指令來表示一幅圖，如畫點(diǎn)、畫線、畫曲線、畫圓、畫矩形等。矢量圖的優(yōu)點(diǎn)是：文件容量較小，加工處理方便，放大與縮小不會(huì)改變圖形的清晰度；缺點(diǎn)是：不善于表現(xiàn)細(xì)節(jié)豐富的圖形，如自然風(fēng)光圖片。

點(diǎn)位圖是把一幅彩色圖分成許多的像素，每個(gè)像素用若干個(gè)二進(jìn)制位來指定該像素的顏色、亮度和屬性。點(diǎn)位圖的優(yōu)點(diǎn)是：圖形細(xì)節(jié)豐富，清晰度可達(dá)到很高；缺點(diǎn)是：文件的容量一般都比較大，放大圖片會(huì)降低圖形的清晰度。這兩種圖形文件是可以互相轉(zhuǎn)換的。

2、常見的圖形格式

圖形文件的格式是比較多的，主要有：Microsoft Windows設(shè)備位圖（﹡．bmp）；CorelDraw缺省圖形文件格式(﹡．cdr)；CAD中使用的繪圖互換格式(﹡．dxf)；柯達(dá)數(shù)碼相機(jī)支持的文件格式(﹡．fpx)；CompuServe公司推出的用于網(wǎng)絡(luò)圖形數(shù)據(jù)傳輸?shù)膱D形交換格式(﹡．gif)；由聯(lián)合攝影專家組制定的壓縮比很高的交換圖形格式(﹡．jpg，﹡．jpeg)；Zsoft公司推出的位圖文件格式(﹡．pcx)；Lotus中支持的文件格式(﹡．pic)；蘋果機(jī)使用的QuickDraw圖形格式(﹡．pict)；PostScript文件格式(﹡．ps，﹡．eps)；Photoshop缺省文件格式(﹡．psd)；掃描儀中廣泛支持的標(biāo)記圖形文件格式(﹡．tif)；以及Microsoft Windows的圖元文件格式(﹡．wmf)和32位增強(qiáng)型圖元文件格式(﹡．emf)等[1]。

其中BMP、GIF、JPEG格式在多媒體課件和圖形處理軟件中得到了廣泛應(yīng)用，是目前較普遍使用的圖形文件格式。

3、圖形的采集

圖形采集的方法較多，概括地說，主要有以下的方法。

（1）用繪圖工具進(jìn)行繪制。用繪圖軟件進(jìn)行手工圖形繪制是圖形采集中最直接、廣泛采用的形式。繪圖軟件比較多，最簡單的要算Windows自帶的畫圖軟件，由于畫圖軟件比較簡單，不善于復(fù)雜圖形的制作，因而在實(shí)踐中應(yīng)用并不多。專業(yè)的繪圖軟件主要有Photoshop、CorelDraw和Visio等，其中前兩種主要用于圖形的加工處理，Visio主要用于圖形的繪制。Visio是Microsoft公司專為圖形繪制開發(fā)的一種軟件，它的繪圖功能十分強(qiáng)大，它內(nèi)置了許多模版，繪圖效率很高。在Visio中有3種特有的文件，它們是模版（Stencil）文件﹡．vss、模板（Template）文件﹡．vst和繪圖（Drawing）文件﹡．vsd。根據(jù)工作性質(zhì)的不同，Visio中提供了許多類型的現(xiàn)成模版， Visio還允許用戶擴(kuò)充這些模版，或創(chuàng)建新的模版，大大方便了各種圖形的繪制。另外在Microsoft Office軟件中，同樣設(shè)置了繪圖工具，但它只能繪制一些比較簡單的圖形，不方便復(fù)雜圖形的繪制[2]。

（2）使用掃描儀進(jìn)行圖形的采集。掃描儀是圖形輸入的外部設(shè)備，是素材收集的一個(gè)重要的設(shè)備，一般的照片可以選擇300dpi掃描精度，對于印刷的圖片選擇去網(wǎng)紋方式掃描，高精度方式掃描時(shí)應(yīng)先通過預(yù)覽準(zhǔn)確定位掃描區(qū)，以免掃描圖形數(shù)據(jù)量太大，耗費(fèi)處理時(shí)間。

（3）使用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行圖形的采集。數(shù)碼相機(jī)直接產(chǎn)生數(shù)字化圖形，通過接口及配套的軟件完成圖形的輸入計(jì)算機(jī)的工作。用于多媒體課件制作的數(shù)碼相機(jī)應(yīng)選擇百萬像素以上的類型，最好是選用有USB接口的，如柯達(dá)DC240，它支持熱插拔，聯(lián)接和驅(qū)動(dòng)都比較方便。

（4）利用視頻卡進(jìn)行圖形的采集。當(dāng)前，許多計(jì)算機(jī)都安裝有視頻卡及相應(yīng)軟件，并且和攝像頭、視頻展示臺等相連，可利用視頻卡采集單幀圖形，雖然清晰度較低，但對于一些瞬間即逝的畫面，采用這種方法比用相機(jī)抓拍成功率要高。

（5）屏幕圖形的采集。對于計(jì)算機(jī)的屏幕圖形的獲取，可以借助于屏幕截圖工具，但最簡單的方法是：按鍵盤上的“Print Screen”鍵，整個(gè)屏幕圖形即拷貝到Windows的剪貼板中；按鍵盤上的“Alt”鍵+“Print Screen”鍵，當(dāng)前活動(dòng)窗口的圖形即拷貝到Windows的剪貼板中。然后打開相應(yīng)的圖形處理軟件，選擇編輯中的“粘貼”命令，即可得到屏幕圖形。專門的屏幕截圖工具很多，如Snap32、屏幕錄像專家、QQ聊天軟件等，它們不僅可以截取整個(gè)屏幕、活動(dòng)窗口屏幕，還可以截取屏幕的任意區(qū)域。特別值得注意的是，它們在抓取快速變化的屏幕圖形中的單幀圖形十分方便，這是用“Print Screen”鍵難以做到的。

（6）從VCD、DVD等圖像上采集圖形[3]。用“超級解霸”播放相應(yīng)的圖像資料，把畫面定格到所需的畫面上，單擊“保存一幅圖形”按鈕，就可保存當(dāng)前的圖形，這種方式在實(shí)踐中應(yīng)用很多的，不失為一種好方法。

（7）從網(wǎng)上進(jìn)行圖形的采集。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是世界上最大的資源庫，網(wǎng)上有極其豐富的圖形資源，如何從Internet中尋找自己想要的材料，最簡單的方法是從搜索引擎（如百度、Google等）搜索相應(yīng)的圖片資料。很多網(wǎng)站直接提供了圖片的下載，比較方便；而有些網(wǎng)站只提供圖片瀏覽，而不允許下載。其實(shí)要下載也不難，有很多的下載工具（如Web Surfer Assistant等）提供了下載網(wǎng)頁圖片的功能。還有一種簡單方法是：先清除Internet臨時(shí)文件夾的內(nèi)容，然后瀏覽相應(yīng)的網(wǎng)頁，網(wǎng)頁中的圖片就已經(jīng)存在Internet臨時(shí)文件夾中了，再從Internet臨時(shí)文件夾中取出相應(yīng)的圖片就行了。

（8）從素材光盤采集圖形。現(xiàn)在各個(gè)音像出版社都有圖片素材光盤出版，里面有各種類型的圖片資料，這些資料是極其豐富的。廣大用戶可根據(jù)實(shí)際的需要，購買相應(yīng)的圖片素材光盤，從中獲取自己需要的資源，即方便又快捷。

4、圖形的處理

絕大多數(shù)情況下，我們通過各種途徑獲取的圖形素材，還不能直接應(yīng)用在多媒體課件中，還需要對所取得的圖形素材進(jìn)行加工處理。在實(shí)踐中，應(yīng)用最為廣泛的圖形處理軟件當(dāng)數(shù)Adobe Photoshop和CorelDraw了，它們對圖形的加工處理功能十分強(qiáng)大。圖形處理內(nèi)容主要涉及：（1）對圖形進(jìn)行剪切、粘貼、合并來修改圖形內(nèi)容。（2）對圖形進(jìn)行變形或修改的處理使之更符合要求。（3）對圖形的亮度、對比度、色彩、尺寸、分辨率、色彩模式等調(diào)整。（4）利用軟件提供的各種濾鏡，實(shí)現(xiàn)不同的藝術(shù)效果，如模糊、油畫效果等。圖形處理的內(nèi)容還有很多，靈活地應(yīng)用圖形處理軟件加工圖形，可以獲得我們需要的圖形，使之應(yīng)用在多媒體課件中，制作出優(yōu)秀的課件出來。

二、圖像的采集與處理

1、常見的圖像格式

圖形是靜止的，而圖像則是運(yùn)動(dòng)變化的圖形，并且絕大部分圖像配有聲音。圖像的種類比較多，主要有：Microsoft公司的Video for Windows（﹡．a(chǎn)vi）文件格式和Advanced Stream File（﹡．a(chǎn)sf）高級流文件格式；CompuServe公司推出的用于網(wǎng)絡(luò)圖形數(shù)據(jù)傳輸?shù)膱D形交換格式(﹡．gif)，它不僅用于保存單幀圖形，還能保存多幀的圖像，并支持循環(huán)播放；Animator Pro軟件所制作的圖像文件格式（﹡．flc，﹡．fli）；Macromedia公司推出的flash圖像格式（﹡．swf）；Apple公司的Quick Time圖像格式（﹡．mov，﹡．qt）；MPEG圖像文件格式（﹡．mpg）；VCD上的DAT文件（﹡．dat）；Real Video圖像文件格式（﹡．rm）等[4]。

其中AVI、SWF、GIF、MPEG、DAT、ASF格式在多媒體課件和圖像處理軟件中得到了廣泛應(yīng)用，是目前較普遍使用的圖像文件格式。

2、圖像的采集

圖像的采集方法也是比較多的，主要有以下的方法。

（1）用動(dòng)畫制作工具進(jìn)行圖像創(chuàng)作。GIF動(dòng)畫和Flash動(dòng)畫是十分流行的動(dòng)畫文件格式，在多媒體課件中應(yīng)用很廣泛。制作GIF動(dòng)畫圖像的軟件很多，臺灣友立公司的GIF Animator是比較流行的一個(gè)，他具有較強(qiáng)的特技功能和圖像優(yōu)化功能，可惜GIF文件缺乏聲音的支持。制作Flash動(dòng)畫的軟件較少，主要是Macromedia公司的Flash軟件，SWF文件的存儲(chǔ)量很小，在幾百~幾千字節(jié)的動(dòng)畫文件中，可以包含幾十秒鐘的動(dòng)畫和聲音，是整個(gè)畫面充滿了生機(jī)。Flash動(dòng)畫還有一大特點(diǎn)是，其中的文字、圖像都能跟隨鼠標(biāo)的移動(dòng)而變化，可以制作出交互性很強(qiáng)的動(dòng)畫文件[5]。

（2）用視頻卡采集圖像。用視頻卡和支持軟件配合來采集圖像是常見的圖像采集方法，它可以采集多種類型的圖像信號，如錄像機(jī)、影碟機(jī)、攝像機(jī)、計(jì)算機(jī)等的圖像信號，采集到的圖像信息一般保存為AVI格式。

（3）用圖像播放軟件進(jìn)行圖像采集。能夠采集圖像的播放軟件較多，超級解霸是最具代表性的一個(gè)，具體方法是：用解霸播放VCD、DVD，點(diǎn)擊工具欄中的“循環(huán)/選擇錄像區(qū)域”使之激活，并在適當(dāng)位置確定開始點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，單擊“錄像指定區(qū)域”為MPG或MPV文件按鈕，打開保存數(shù)據(jù)流對話框，鍵入文件名，設(shè)置好保存位置、文件類型，單擊“保存”按鈕，開始轉(zhuǎn)換，這比視頻卡采集的圖像效果要好[6]。

（4）用屏幕抓圖軟件采集屏幕圖像。屏幕抓圖軟件比較多，質(zhì)量比較好的有HaperCam和屏幕錄像專家。屏幕錄像專家不僅可以記錄屏幕的變化，還可以記錄聲音，并可自定義屏幕抓圖區(qū)域；不僅可保存為AVI文件，還可保存為EXE、SWF、ASF等文件類型，可以設(shè)置多種參數(shù)，功能十分強(qiáng)大[7]。

（5）從網(wǎng)上下載圖像素材。Internet上有許許多多的圖像素材，各種格式的圖像文件都有。網(wǎng)上的許多圖像素材都直接提供了下在鏈接，可以直接下載。而有些圖像素材沒有直接提供下載鏈接，無法直接下載，這時(shí)可以先清空Inter

net臨時(shí)文件夾，再瀏覽圖像素材所在的網(wǎng)頁，圖像素材就會(huì)保存在Internet臨時(shí)文件夾中，直接從Internet臨時(shí)文件夾取出來就行了。

（6）從圖像素材光盤采集。音像出版社發(fā)行了大量的圖像素材光盤，里面有豐富的圖像材料，通過購買素材光盤來獲取圖像素材不失為一個(gè)簡單實(shí)用的方法。

3、圖像的處理

能夠?qū)D像進(jìn)行加工處理的軟件較多，最方便的是各種類型的圖像文件格式用相應(yīng)的軟件進(jìn)行處理，如GIE文件用GIF Animator工具進(jìn)行處理，SWF文件用Flash工具處理，AVI文件用Adobe Premiere進(jìn)行處理等。圖像處理內(nèi)容主要涉及：（1）對圖像進(jìn)行剪切、粘貼、合并來修改圖像內(nèi)容。（2）對圖像進(jìn)行聲音的編配和處理。（3）對圖像的文件格式進(jìn)行轉(zhuǎn)換使之符合需要。（4）利用軟件提供的各種特技，實(shí)現(xiàn)不同的藝術(shù)效果，如添加字幕、淡入淡出等。

總的來說，圖像處理的內(nèi)容是很多的，只要靈活地應(yīng)用圖像處理軟件加工圖像，就可以獲得滿意的圖像素材，使之在多媒體課件中煥發(fā)出熠熠光輝。

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參考文獻(xiàn)

[1] 謝百治等．多媒體教材制作與教學(xué)設(shè)計(jì)[M]．北京：中央廣播電視大學(xué)，1999

[2] 丁革建．多媒體素材采集與制作[M]．北京：高等教育出版社，2000，（7）

[3] 秦前進(jìn)．多媒體課件制作中素材的處理和轉(zhuǎn)換．?dāng)?shù)學(xué)通訊[J]．2003，（7）

[4] 陳陽，陳欣，田麗．基于網(wǎng)絡(luò)的多媒體課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[EB/OL]．

http://www.edu.cn/20030828/3089994.shtml

[5] 謝幼如，穆肅，柯清超，趙建華．多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)[M]．北京：電子工業(yè)出版社，1999，（8）

[6] 張連明．多媒體素材庫的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)．中國電化教育[J]．2002，（1）

[7] 歐陽康，徐明．“學(xué)校體育多媒體教學(xué)資源庫”研究與設(shè)計(jì)．電化教育研究[J]．2003，（4）

Gathering and Processing of the Graph and Picture in Multimedia Courseware

Lei Gang

Daxian Teachers College， Dazhou Sichuan， 635000

Abstract: At present， multimedia courseware has been widely applied. Gathering and processing of source material is the first step to make multimedia courseware. Among these source marterial， most material is graph and picture， which is also most difficult to prepare. This article in detail describes gathering and processing of the graph and picture in multimedia courseware .

Keywords: Multimedia Courseware， Graph， Picture， Gathering， Processing

注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文