爸爸媽媽，咱家能不發生戰爭嗎

打到編輯部“父母學堂”的電話，幾乎都是已經為人父母的成年人，但這一次例外。我接聽電話的時候，聽筒那邊傳來的是一個稚嫩的聲音：“阿姨，你可以給我媽媽打個電話嗎？我非常害怕，我想讓你幫助我媽媽，也幫幫我。”于是，我們設法找到了諾宜媽媽。

第一節課：實話實說

主講：諾宜媽媽

我女兒給你們打電話，真的叫我很為難。其實，電話不是她撥的，是她姥姥叫她打的，我知道，我的生活影響了我身邊所有的人。可是，我也沒有辦法呀。

諾宜今年快7歲了，剛上學，但是老師勸我們暫時讓她退學，晚一年再上，說孩子膽小、愛哭，別的孩子不能碰她，老師也不能輕易批評她。的確，只要受了驚嚇、挨了批評，諾宜她就會不由自主擠眼睛、歪嘴，老師不喜歡她，同學們也不愿意和她一塊兒玩。諾宜很自卑，她喜歡上學，喜歡和同學們在一起，不想退學，可是，她又怕學校、怕老師、怕同學。我真是頭疼死了。

諾宜從3歲開始就在姥姥那兒住，周末才回家，開始她不愿意，大哭大鬧，后來也就適應了，跟姥姥相處也挺好的。因為我是搞推銷的，工作忙，實在顧不上家和孩子。他爸爸做生意晚上應酬多，老喝酒，也顧不上她，所以她和姥姥很親。說實話，我有時也覺得對不起諾宜，因為在她3歲的時候，有一天，我和她爸爸為誰洗衣服的事吵了起來，她爸爸兇蠻地揪住了我的頭發，諾宜當時嚇壞了，鉆在桌子底下一直發抖。見此，我把她拉出來，緊緊摟住她，但她依然渾身抖個不停。后來，只要聽見他爸爸發脾氣，或是說話聲音一大，她的眼睛就不停地擠弄，我們帶她去醫院看了，也沒有什么好辦法。

其實，我和諾宜她爸爸也不是在鬧離婚，只是他脾氣不好，愛發火。尤其工作不順、喝了酒就特別愛和我吵架。我工作壓力大，也有一肚子委屈，有時候壓不住火，心想我干嗎家里家外老受氣呀，也就和他吵起來。有時候孩子一見我們動手動嘴，就嚇得要命。就說上個周末吧，諾宜回家了，我說包餃子，催她爸爸去買肉餡，可他就是不動，在網上下棋。氣得我把電腦的電源拔了，她爸爸火了，甩手就給我一拳。我氣得不行，馬上就和他打了起來，他爸爸順手抓起煙灰缸一扔，砸到了我的鼻梁，血一下子流下來。諾宜當時就嚇暈過去了，我和她爸爸趕緊把她送到醫院，醫生說沒事，就是受驚嚇了。諾宜在醫院里打了針，輸了液，待她醒后，我們和她一起回家。但此后她經常犯毛病，這幾天不停地擠眼睛、歪嘴，手指也出現了輕微的抽搐，我讓她改，但沒有用。她現在總問我：“媽媽，咱家能不發生戰爭嗎？爸爸干嗎老打你呀？你們別打架了，好嗎？”唉，我也不想和她爸吵，可生活就是這樣，怎么辦呢？

第二節課：實案分析

這是一起典型的由于父母負性行為影響而造成的兒童心理障礙。乍一看，問題都表現在6歲半的女孩諾宜身上，她膽小、精神脆弱、經不起一點小小的批評和挫折，但是這些問題是如何產生的呢？顯然，諾宜的父母有不可推卸的責任。

諾宜父母的錯誤之一，是把年幼的女兒交給了隔代老人。其實，在日常生活中，很多家長忽視了孩子對安全感的需要，以為把孩子交給老人看管能非常放心，甚至認為老人比自己還會帶孩子。其實這是非常錯誤的，因為任何人無法代替父母給予孩子的安全感，哪怕是隔代老人。在諾宜3歲的時候，她的父母因為工作忙，把照看孩子的責任交給了姥姥，那時小諾宜的反應是強烈的，因為對于3歲左右的幼兒來說，心理發展的最大威脅，就是安全感得不到滿足。這一時期，幼兒的安全感勝過一切，因為在這個年齡階段，個體保存的本能是第一本能。但是，諾宜的父母因為沒有最基礎的兒童心理學常識，忽視了孩子最本能的需求。 要知道，隔代人只能夠養孩子，父母才能夠完成教育的責任和任務。

特別有害的是，就在孩子的這一階段，諾宜第一次感受了父母的爭吵和武力行為，在她幼小的心靈里留下了難以抹去的印象。由于孩子這時大腦皮層功能尚未完善，大腦的分化能力不足，所以，孩子受到驚嚇后，很容易出現泛化。比如：此時受過貓驚嚇的孩子，可能一生都會對所有皮毛動物產生恐懼；而諾宜只要看見爸爸發脾氣打人罵人，就會出現擠眼睛、歪嘴等現象。甚至成人以后，她也會把這種情景刻在大腦中，碰到類似情況，就會無法控制自己的情緒。所以總有一些人甚至成年后繼續害怕有皮毛的動物。

我們無法想象在一個整天處于戰爭邊緣的家庭里，會成長出身心健康的孩子。暴力家庭、冷戰家庭、沒有安全感的家庭必然產生人格有缺陷、甚至心理行為有障礙的孩子。因為，每個人面對外界時，總要有自己的應對方式。小孩子還沒有成熟的時候，還不能夠區分是非對錯，也不具備保護自己的能力，沒有很好的應對方式，所以，孩子的反應方式是非常本能的，只能表現為情緒、情感和身體反應。

所以，在頭疼孩子有這樣那樣問題的時候，做父母的是否該問問自己：我們是合格的父母嗎？我們的行為對孩子負責了嗎？

第三節課：父母對策

與成人不同，孩子的情緒結構比較簡單，情緒的內容多與個體保存本能、安全感有關，所以諾宜的心理問題是可以得到良好解決的。

諾宜的根本問題并不是身體部位出現病變，而是心理出現了反應性行為障礙，表現為擠眼睛、歪嘴和暈厥等癥狀，所以只要父母平時不再給諾宜精神上的刺激，不再刻意制止諾宜的擠眼睛、歪嘴的小毛病，任其自然，多給她關心和溫暖，讓她和爸爸媽媽一起愉快、輕松地生活，諾宜的問題很快會有改善。

但如果諾宜的父母不重視現有的問題，不想辦法積極解決，那么缺失安全感帶給諾宜的負面影響會使其一生不幸，甚至給她未來的戀愛、婚姻埋下一顆隨時都會引爆的定時炸彈。

在給予孩子積極幫助的同時，諾宜父母自己行為和心理的改變更為重要。現代社會，每一個成年人都有工作和生活的雙重壓力，但是，這種壓力不是我們推卸責任的借口。當我們決定做父母的時候，就必須背負父母應有責任，給孩子提供健康快樂的成長環境。如果你不能承受這樣的壓力，也沒有學會約束自己的行為，克制自由的情感，那只能說，你還不適合做父母，因此就不要把一個不幸的孩子帶到這個現實的世界上來。但是，很多不合格的父母還是放任激情，把孩子生在了一個缺乏克制力、缺乏責任心的家庭，那么改變父母的認知就顯得非常重要了。在本案中，我們建議諾宜父母最好進行一個階段的心理輔導，只有這樣，才能徹底改變諾宜的現狀，給諾宜一個幸福的人生。

課堂筆記：

1．3歲左右的孩子心理最大的威脅是安全感得不到保障。

2．父母要給孩子提供一個平靜祥和快樂的家庭氛圍。

3．父母要學會約束和制約自己的負面情緒和行為。在沒有學會約束自己、不能給孩子安全感之前，最好不要做父母。至少要學會和孩子一起成長，逐漸控制自己的情緒。

諾宜父母的家庭作業：

1．父母不要再給孩子精神刺激，絕不能當著孩子吵嘴動手。

2．與諾宜商量是否休學。如果休學，也是個好辦法。因為7歲半上學仍是正常的，在這一年中，諾宜父母要好好補償孩子，給孩子最大的安全感。諾宜可上學前班，學習與小朋友和老師和諧相處，學習在社會中生存。如果不休學，幫助諾宜一同找到成長的可能途徑。

3．建議諾宜父母去做心理咨詢，先解決夫妻雙方的心理問題，學習處理問題的有效方法。