裁判亮分

這是三位中學生的習作，敏銳、追求哲理、思考人生的價值構成共同的特征。整體上來講，具有一定力度的思索與抒情的結合，意象和引經據典的運用，與主題有機統一，語言運用嫻熟而相當老道且頗有張力。彭晴同學以人們熟知的“飛蛾撲火”來闡發其結尾的壯烈與偉大，肖雅琴同學的引經據典和理性色彩，李紅同學帶有哲理的抒情文思，都值得讀者稱道。他們在文中表現出的只要我們選擇了、追求了，任何一種結尾都是有意義的，顯示了幾位作者思維與知識的廣度。略感不足的是，如果立意能獨辟蹊徑，寫法更別出心裁，給人的印象會更深刻；如三篇文章寫得更生活化或更情趣活潑些，文章將會更加生動更富有靈性。要我打分的話，彭晴同學94分，肖雅琴同學92分，李紅同學90分。