閱讀下面一段文章,完成1-5題。
循序漸進(jìn)的生命
馬鑫良
在印度洋海島上,有一種紅嘴的鳥(niǎo),它的顏色深淺決定了在異性眼里受歡迎的程度。那些一心想讓自己變得更受異性歡迎的鳥(niǎo),必須調(diào)整體內(nèi)的胡蘿卜素。研究表明,胡蘿卜素是促使顏色變紅的主要原因,但同時(shí)也是鳥(niǎo)體內(nèi)免疫能力不可或缺的重要元素。在異性鳥(niǎo)眼里,深度紅嘴的鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中精英,因?yàn)樗凶銐虻暮}卜素。盡管生物學(xué)家證明有很大一部分鳥(niǎo)是打腫臉充胖子,事實(shí)上把太多的胡蘿卜素集中到嘴角的顏色裝飾上會(huì)削弱體內(nèi)正常的免疫能力,為了異于同類(lèi),在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,鳥(niǎo)以至于紅“嘴”薄命。
關(guān)于鳥(niǎo)的故事讓人往往想到人的生命。我們是不是會(huì)比這只鳥(niǎo)更聰明呢?很多時(shí)候我們忽視了生命的能量正被我們的無(wú)知和幼稚一點(diǎn)點(diǎn)地消耗,在沒(méi)有能力儲(chǔ)蓄時(shí)卻過(guò)早地耗費(fèi)了生命的資源,縮短了生命。
我的一個(gè)朋友在考研的路上過(guò)多地透支了生命,盡管學(xué)有所成,但健康卻成了問(wèn)題。他感慨道:其實(shí)我們的生命很長(zhǎng),沒(méi)有必要一下子把生命的能量全部釋放出來(lái),循序漸進(jìn)的生命對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是更重要的。
我們的生命如同一張儲(chǔ)存貨幣的卡一樣,只有我們不斷地往里面存,適當(dāng)?shù)赝馊。拍鼙WC這張卡的價(jià)值。當(dāng)我們無(wú)限制地透支時(shí),這張卡不但沒(méi)有了價(jià)值,反而成了負(fù)擔(dān)和累贅。
一位作家曾經(jīng)講述過(guò)一個(gè)故事:一位計(jì)算機(jī)博士在美國(guó)找工作,他奔波多日卻一無(wú)所獲。萬(wàn)般無(wú)奈,他來(lái)到一家職業(yè)介紹所,沒(méi)出示任何學(xué)位證件,以最低的身份作了登記。很快他被一家公司錄用了,職位是程序輸入員。不久,老板發(fā)現(xiàn)這個(gè)小伙子的能力非一般程序輸入員可比。此時(shí),他亮出了學(xué)士證書(shū),老板給他換了相應(yīng)的職位。又過(guò)了一段時(shí)間,老板發(fā)覺(jué)這位小伙子能提出許多有獨(dú)特見(jiàn)解的建議,其本領(lǐng)遠(yuǎn)比一般大學(xué)生高明。此時(shí),他亮出了碩士證書(shū),老板立刻提拔了他。又過(guò)去了半年,老板發(fā)覺(jué)他能解決實(shí)際工作中遇到的所有技術(shù)難題,在老板再三盤(pán)問(wèn)下,他才承認(rèn)自己是計(jì)算機(jī)博士,因?yàn)楣ぷ麟y找,就把博士學(xué)位瞞了下來(lái)。第二天一上班,他還沒(méi)來(lái)得及出示博士證書(shū),老板已宣布他就任公司副總裁。
這個(gè)作家的意思是一個(gè)人要懂得生命的迂回,在沒(méi)有機(jī)遇時(shí)要善于儲(chǔ)蓄智慧,而不可把自己看得過(guò)重。其實(shí),這位博士仍然遵循了循序漸進(jìn)的人生哲學(xué),適當(dāng)?shù)乇4嫔鼉r(jià)值是非常重要的。而那紅嘴鳥(niǎo),只憑一時(shí)的勇氣來(lái)展示自己,一不小心就會(huì)透支了生命,把整個(gè)生命都輸進(jìn)去了。
什么樣的人生才具有生命力?像一條河流一樣,它在行進(jìn)過(guò)程中遇到山石或者草叢的阻擋時(shí),懂得迂回而過(guò),從而鍛煉了生命。我們甚至可以認(rèn)為,河水的流動(dòng)是循序漸進(jìn)的,如同我們的生命,總是能聽(tīng)到歡快的人生之曲。
(選自《中國(guó)青年》)
1、本文開(kāi)頭寫(xiě)到了印度洋海島上紅嘴的薄命鳥(niǎo)的故事,在全文中有什么作用?
2、“我的一個(gè)考研的朋友透支生命”的故事和“計(jì)算機(jī)博士找工作”的故事,各自說(shuō)明了什么道理?依據(jù)文章內(nèi)容簡(jiǎn)要作答。
3、請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)劇把驖u進(jìn)的生命”的含義。
4、請(qǐng)依據(jù)文章內(nèi)容,以續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,使之與例句構(gòu)成排比句。
我們的生命如同一張儲(chǔ)存貨幣的卡一樣,只有我們不斷地往里面存,適當(dāng)?shù)赝馊。拍鼙WC這張卡的價(jià)值;我們的生命如同-------------------------;我們的生命如同-------------------------。
5、依據(jù)文章闡述的生命的內(nèi)涵,仿照例句造兩個(gè)句子。
生命所歡迎的并非是曇花一現(xiàn)的驚艷,而是循序漸進(jìn)的踏實(shí);
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語(yǔ)文教學(xué)與研究(讀寫(xiě)天地)2006年4期