童年的時(shí)光,就像一條彎彎曲曲的小河,童年的趣事,就像一顆顆鵝卵石,點(diǎn)綴著小河。現(xiàn)在,我拾起一顆美麗的石子,與大家一同分享。
記得六歲那一年,我上了小學(xué)。開學(xué)的第一天,校長(zhǎng)給我們一年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)講話。我什么都沒有聽懂,只記住了一句話,這句話就是:“……要用金鑰匙打開知識(shí)的大門。所以,我要送給每位同學(xué)一把金鑰匙……”我一聽,哇!校長(zhǎng)要送我們“金鑰匙”呢!我興奮地大叫起來,迫不及待地等著散會(huì)。
我把一切事情都拋之腦后,一心想著那把“金鑰匙”。可是直到會(huì)散了,我還沒有得到那把“金鑰匙”。但我并沒有放棄,心想:說不定明天上課老師就會(huì)發(fā)給我的。
第二天,我來到了學(xué)校,期待著班主任給我們發(fā)“金鑰匙”。第一節(jié)課,沒有發(fā)。第二節(jié)課,沒有發(fā)。第三節(jié)課,還是沒有發(fā)。到了第四節(jié)課下了,我終于控制不住自己的眼淚了,哭著、鬧著回到了家。媽媽見我如此傷心,便問我怎么了。我哭著把事情的前因后果都告訴了她,而且哭得更厲害了。
媽媽聽了,大笑起來,說:“鑰匙?老師不是給你們了嗎?”
我聽了,更加生氣了,吞吞吐吐地說:“在哪兒?我……怎么沒……有呢?老師在騙我們,你還幸災(zāi)樂禍的!”
媽媽意味深長(zhǎng)地說:“老師在給你們講各種各樣的知識(shí)的同時(shí),就把一把把‘金鑰匙’給了你們,而你們要將這一把把‘金鑰匙’積攢起來,用它們來打開知識(shí)的大門。”
當(dāng)時(shí),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,仍迷迷糊糊地想著“金鑰匙”。事隔多年,現(xiàn)在回想起來覺得真好笑。
摘星榜:
題材指數(shù):☆☆☆☆
語(yǔ)言指數(shù):☆☆☆
情節(jié)指數(shù):☆☆☆
綜合指數(shù):★★★