佚 名
一位二戰中納粹集中營的幸存者,后來當上了美國一所學校的校長。在每一位新老師來到學校時,他都會交給那位老師一封信。信的內容完全一樣,里面寫的是:
“親愛的老師,我是集中營的生還者,我親眼看到人類所不應該見到的情景:毒氣室由學有專長的工程師建造;兒童由學識淵博的工程師毒死;婦女和幼兒被受過大學教育的人們槍殺。看到這一切,我懷疑:教育究竟是為了什么?我的請求是:請你幫助學生成為具有人性的人。因為,只有我們的孩子具有人性的情況下,讀寫算的能力才有價值。”
意林2006年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網