深化心理衛生工作的幾點探討

曾　晶

近年來，部隊廣泛開展心理健康教育、心理咨詢、心理測評、心理疏導等工作，從整體上看還處于初步階段，心理健康教育、心理咨詢和心理疏導的水平還不夠高，特別是在官兵心理素質綜合訓練、心理應急干預的研究和實踐還存在較大的差距，需要進一步深化。結合工作實踐，筆者就深化部隊心理衛生工作談幾點認識。

一、提高思想認識，進一步增強深化部隊心理衛生工作的自覺性

在改革開放和發展社會主義市場經濟過程中，由于各種觀念的相互碰撞，各種利益矛盾的相互沖突，加之不少官兵對此缺乏正確的認識，隨之而來的心理問題逐漸增多。官兵在面臨環境適應、入黨提干、戰士考學、干部調職、家庭矛盾等應激事件時缺乏自我心理調控能力，容易出現心理問題，產生心理疾病。部隊中發生的一些事故案件和違紀問題，一部分也是當事人的心理問題所導致。部隊在應對突發事件中擔負著重要的任務，由于處突具有巨大危險性、緊張性、艱苦性和殘酷性，這對官兵的心理素質提出了更高的要求。因此，深化部隊心理衛生工作是推動部隊整體建設，保障官兵身心健康，維護部隊安全穩定，提高部隊戰斗力的迫切需要。

二、加強組織領導，確保心理衛生工作順利有序地進行

建立健全心理衛生工作的領導組織，完善心理咨詢室和心理疏導網絡建設，加強領導，明確分工，結合部隊戰備訓練安排，制定各項工作制度。各級機關統籌協調，周密部署，既要講分工各司其職，又要講合作，就是要做到三個結合即心理咨詢和心理疏導相結合、心理戰和心理素質訓練相結合、心理教育和政治思想工作相結合，形成心理衛生工作的合力。

三、搞好基礎建設，為深化部隊心理衛生工作創造有利條件

心理衛生工作是一項針對性、指導性、研究性很強的工作，需要有良好的基礎建設為依托。只有把基礎建設搞上去，才能為深化心理衛生服務工作創造有利的條件。一是注重開展心理健康教育。進一步拓展心理健康教育的內容，采取誘導式、啟發式的教學方法，通過座談、個例分析、故事法、情景法、角色法、討論法、設想法等多種方法啟發官兵感知、領悟，實現自我教育、自我調適、自我控制、人格重塑。二是做好宣傳發動工作，打消官兵的思想顧慮。讓官兵知道心理測量工作可以幫助他們了解自己的個性特點、心理健康水平和心理干預后的效果，有利于他們揚長避短，有利于他們成長進步，有利于他們身心健康，使官兵能夠積極配合，為開展心理衛生工作提供可靠的、真實的、有價值的研究數據，提高部隊心理衛生工作的針對性、有效性與科學性。三是注重骨干培養。培養一支既懂心理知識，又會實踐操作的心理衛生技術骨干隊伍，是搞好和深化心理衛生工作的重要環節。主要通過依托院校培養、組織集中培訓、開展自學互學的方式，使更多的衛生人員掌握相關的理論和技術，使部隊心理醫生隊伍在數量上達到一定的規模；并在實踐中不斷總結經驗，不斷提高業務素質，使部隊心理醫生達到“四會”即會組織心理衛生教育，會發現群體心理問題，會開心理健康處方，會做心理危機干預工作，從而為部隊心理衛生工作提供堅實的人員及技術保障。

四、注重結合滲透，積極拓展心理衛生工作

緊密聯系部隊實際，進一步深化心理衛生工作，做到“十個結合”：堅持心理科學規律與部隊實際相結合；堅持群體心理衛生教育與部隊健康教育相結合；堅持心理衛生服務與醫療保障相結合；堅持心理衛生服務與官兵的心理需求相結合；堅持心理衛生服務與政治思想工作相結合；堅持心理衛生服務與部隊安全穩定相結合；堅持心理應急干預與部隊軍事斗爭準備相結合。進一步深化心理衛生工作，為提高部隊戰斗力服務，為維持官兵健康服務。瞄準發展動向，力求心理衛生工作出成效。開展心理衛生工作要緊貼新軍事變革、部隊現實任務情況、社會經濟發展、醫學模式的轉變、官兵健康成長的需要。既要根據部隊的一般情況找出共性規律，及時進行群體心理衛生教育、心理素質訓練、心理測量和心理應急干預；又要針對不同任務、不同時機的具體情況，找出個性規律，及時對個別人進行心理咨詢、心理治療和心理疏導。在廣泛開展心理衛生服務的基礎上，努力探索，加強研究，積極實踐，不斷深化部隊心理衛生工作。