高中數學反思性學習的現狀調查
2006-07-19 07:26:26倪進
中學數學雜志(高中版) 2006年4期
倪 進
反思性教學是20世紀80年代以來在歐美教育界興起的一種促進教師專業發展的教師養理論，它主要探討教師如何在各種教學活動中通過不斷反思來促進專業的發展。
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