作文最大的困難是缺乏材料,“巧婦難為無米之炊”,沒有寫作素材,文章的立意、構思、布局謀篇也就無從談起。
如何解決?惟一的辦法就是積累。散文作家秦牧曾說:“生活有多種多樣的生活,有心人必須多方面加以注意。對于一個寫作者來說,他寫東西必須運用各種材料,而平時有沒有注意積累這些材料,對他關系重大,甚至影響到他有沒有寫作沖動。因為積累材料多了,他就有表達的愿望,他發現了新鮮的事情,覺得有告訴別人的必要,他就會去寫。”這段話說明積累問題時寫作的一項基本功。積累的途徑主要有兩條:一是從書本積累;二是從生活中積累。先談從書本中積累。這是我們獲取材料的一條重要途徑。通過廣泛閱讀報刊、雜志和各種書籍,既可以擴大知識面,開闊視野,獲得各方面信息,又可以廣泛搜集名言佳句、優秀篇章,借鑒他人的寫作技巧。在這方面,不少名人學者為我們提供了先例。法國科幻小說家凡爾納一生寫了一百多部科幻小說,在他去世后,人們在他的書房里發現他親自摘錄的筆記竟有二萬五千篇。可以這樣說,如果沒有廣泛的閱讀和積累,文學巨匠的名篇就不會問世,科學偉人的著作也不能誕生。對于我們來說,在閱讀過程中,一定要注意廣泛積累,做到“不動筆墨不讀書”,有值得借鑒的材料就隨時記下來,并經常翻看,從中汲取營養。這樣,銖積寸累,天長日久,作文材料便可如涓涓細流,取用不盡。
生活積累,這是獲取作文材料的第二條途徑,也是我們積累寫作素材的根本途徑。這就需要我們在日常的學習、生活中留心周圍的事物,觀察人物的言行,有體驗、有所得就隨時記在自己的日記或生活札記里,以備作文時選用,作家們文學創作的材料都是這樣獲取的。作家夏衍冒著風險,深入到包身工的住區觀察了解,寫下了聲討萬惡的包身工制度的報告文學《包身工》,為我國報告文學立下第一塊里程碑。魯迅寫《阿Q正傳》時,因缺乏坐牢的生活,曾想佯裝醉酒去打警察,以便入牢觀察、體驗。俄國有個作家阿萊姆,他的第一部作品取名《后母娘的詞匯》,據說他小時經常受到繼母的打罵,特別是罵他的話尖酸刻薄,不堪入耳。每天夜里阿萊姆都躺在被窩里悄悄地記下繼母罵他的話。時間久了,竟積了厚厚的一本。他以后的作品里許多尖刻話語都是從這里摘抄的。所有這些都說明一點:觀察體驗很重要。有時從生活中積累的這些材料雖然是零亂粗糙的,但卻是珍貴的第一手資料。如果我們對這些材料進行認真的提煉、加工、潤色,便可寫出優秀的篇章。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”如果我們每個同學都能拿起筆來,去閱讀、去觀察、去積累,那么,我們作文的材料,就將如寶瓶里的水,用了還有,不用的時候總還是滿的。