近年來(lái),音像和電子出版業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭大大減緩,整個(gè)行業(yè)面臨較為嚴(yán)峻的困境,究其原因,可歸納為盜版的沖擊、網(wǎng)絡(luò)的興起、新載體的不斷出現(xiàn)、行業(yè)的自律性差等種種原因。因此,電子音像出版單位之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。面對(duì)這種惡劣的市場(chǎng)環(huán)境,如何在確保社會(huì)效益的前提下,促進(jìn)電子音像出版經(jīng)濟(jì)效益的提高,爭(zhēng)取最佳的贏利效果和最高的贏利目標(biāo),就成為擺在我們面前的一個(gè)重要課題。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天的,許多出版社仍然沒(méi)有能夠徹底擯棄計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的老大思想。這種老大思想往往體現(xiàn)在對(duì)于作者或制作方的居高臨下的態(tài)勢(shì)上,雖然口頭上可以高喊“作者是我們衣食父母”等等,但思想深處依然以施恩者自居。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,為了生存與發(fā)展,出版社必須堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)這種狀況,放下架子改變觀念,調(diào)整以往以自身為主導(dǎo)的行為方式,真正與作者或制作方形成良好的伙伴關(guān)系,強(qiáng)調(diào)與作者或制作方之間的互利原則與互動(dòng)原則,從而達(dá)到雙方的共贏。
一、互利原則
互利原則就是在經(jīng)濟(jì)效益上必須充分考慮到作者方的利益。作者或制作方應(yīng)該是出版社的親密合作者,雙方必須形成真正意義上的經(jīng)濟(jì)利益共同體。在傳統(tǒng)的出版運(yùn)作中,作者或制作方與出版社之間在經(jīng)濟(jì)效益分配上往往是單向性的。作者完成作品交付出版社,出版后領(lǐng)取稿酬或者一定的版稅,從此兩便。出版社為人作嫁還要盈虧自理,貼本也好贏利也好均與作者方面無(wú)關(guān)。
從社會(huì)效益上說(shuō),出版單位的職責(zé)所系,承擔(dān)一定的資金投入為社會(huì)提供精神產(chǎn)品增加文化積累是理所當(dāng)然的。但出版社畢竟又是企業(yè)化管理的經(jīng)營(yíng)單位,國(guó)家不再投入,出版社有著自身的生存和發(fā)展問(wèn)題。這就要求出版社對(duì)經(jīng)濟(jì)效益良好的出版項(xiàng)目要抓住不放。但是在以往的出版實(shí)踐中,出版社對(duì)互利原則不太重視,因此即便有一些經(jīng)濟(jì)效益前景看好的出版項(xiàng)目,由于沒(méi)有與作者或制作方實(shí)現(xiàn)互利,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益縮水。
作者或制作方既然可以成為作者或制作方,說(shuō)明他在某一領(lǐng)域里占有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì),這種優(yōu)勢(shì)不單單只是體現(xiàn)在學(xué)術(shù)上或者創(chuàng)作上,更有可能體現(xiàn)在發(fā)行上,而發(fā)行量的增加才是經(jīng)濟(jì)效益的所在。如果與作者或制作方實(shí)現(xiàn)互利,以經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)動(dòng)起對(duì)方的積極性,使其在發(fā)行上的優(yōu)勢(shì)能夠最大限度地發(fā)揮出來(lái),給出版社帶來(lái)的效益將是十分可觀的。表面上看來(lái),作者或制作方的所得大大超過(guò)了原先稿酬或版稅收入,但不必心疼,回過(guò)頭來(lái)看看自己,出版社的所得也在大幅度增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)效益,雙方的互利得以真正體現(xiàn)。福建電子音像出版社近年出版的《初中英語(yǔ)聽(tīng)力AB卷》和《初中英語(yǔ)每課一練》這兩種系列多載體出版物就是很好的證明。由于和作者很好地實(shí)行互利原則,與作者形成經(jīng)濟(jì)收入上的捆綁,使作者方面在發(fā)行上大顯身手,因此變“單贏”為“雙贏”,使這兩個(gè)項(xiàng)目成為社里的穩(wěn)定收入來(lái)源。
二、互動(dòng)原則
互動(dòng)原則指的是出版社與作者或制作方之間,在創(chuàng)作——編輯——制作——出版——發(fā)行全過(guò)程中必須形成良好的互動(dòng)關(guān)系。出版社與作者或制作方應(yīng)當(dāng)不斷地彼此調(diào)整位置,時(shí)刻融入對(duì)方的進(jìn)程,隨時(shí)保持互動(dòng)性。通常情況下,出版社與作者方面的工作環(huán)節(jié)是分離的。
作者方面單獨(dú)完成創(chuàng)作后,編輯、拍攝、制作、出版、發(fā)行等等各項(xiàng)工作都是由出版社來(lái)完成。因此可以說(shuō)出版社的工作是被動(dòng)型的,無(wú)法掌握主動(dòng)。其直接原因是雙方?jīng)]有實(shí)行經(jīng)濟(jì)上的互惠互利。要扭轉(zhuǎn)這種被動(dòng)局面,首先必須與作者方面實(shí)行互利,有了互利的前提和基礎(chǔ),雙方的互動(dòng)就自然形成了默契。出版社與作者方面可以從選題策劃開(kāi)始就共同參與,在作者方面的創(chuàng)作過(guò)程中,出版社主動(dòng)介入,根據(jù)市場(chǎng)的需求和拍攝制作的需要與作者方面及時(shí)進(jìn)行溝通,同時(shí)根據(jù)作者方面的創(chuàng)作意圖不失時(shí)機(jī)地制定、調(diào)整拍攝制作方案。作者方面也可以在創(chuàng)作撰寫(xiě)的同時(shí),調(diào)動(dòng)自己在拍攝制作發(fā)行等各方面的潛在優(yōu)勢(shì),為該項(xiàng)目問(wèn)世后的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益打下基礎(chǔ)。
出版社與作者的互動(dòng)的必要性還體現(xiàn)在選題策劃方面。策劃音像電子選題必須具有超前意識(shí),許多成功的出版范例證明了這一點(diǎn)。當(dāng)前音像電子出版物市場(chǎng)面競(jìng)爭(zhēng)激烈,某個(gè)品種熱銷,不出幾日同類出版物便充斥著整個(gè)市場(chǎng)。所以超前性的意義就更顯得重要。但是超前性必須建立在客觀存在的科學(xué)基礎(chǔ)上,不能憑空想當(dāng)然,更不能劍走偏鋒玩怪異趕潮流。策劃音像電子選題要帶著超前意識(shí)超前介入社會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域之中,深入各學(xué)科前沿,了解動(dòng)態(tài),預(yù)測(cè)成果,判斷發(fā)展走向。這一點(diǎn)需要各領(lǐng)域的作者廣泛的支持,單靠出版社的努力是很難做到信息搜集的廣泛和全面的。出版社經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析與研究思考后,可以與作者或制作方建立起緊密聯(lián)系跟蹤進(jìn)展,同時(shí)著手落實(shí)拍攝制作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使之時(shí)刻與該項(xiàng)目保持同步跟進(jìn),以便及時(shí)出版推向市場(chǎng)贏取雙效益。
實(shí)踐證明,在互利的基礎(chǔ)上,出版社與作者方面開(kāi)展良好的互動(dòng),可以使雙方實(shí)現(xiàn)完美的共贏。前述福建電子音像出版社的《初中英語(yǔ)聽(tīng)力AB卷》和《初中英語(yǔ)每課一練》兩個(gè)項(xiàng)目同樣可以說(shuō)明互動(dòng)原則的行之有效。在這樣的進(jìn)程中,出版社與作者或制作方之間時(shí)刻保持互動(dòng),雙方的優(yōu)勢(shì)形成合力,貼近了市場(chǎng),并大大縮短了制作周期,贏得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
勿庸諱言,電子和音像出版業(yè)目前正處在相對(duì)沉悶的時(shí)期。但業(yè)界同仁正在群策群力應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),爭(zhēng)取沖破障礙、走出困境,迎接新一輪的發(fā)展。在這種情況下,互利原則和互動(dòng)原則或許是一種較為有效的思路,既合乎市場(chǎng)規(guī)律,也適應(yīng)出版社發(fā)展的需要,不妨可以試一試。