1 前言
在生物學教科書中,編者已設計了DNA提取的操作方法,讓學生了解到最基本的且最簡單、粗略的提取過程,但是中學生物教學中沒有一本教材做過RNA提取實驗,因為RNA在真核生物中的含量相對較少,且難以提取,其提取需要非常精密的儀器(如超冷凍高速機),試劑的要求比實際分子生物學中提取DNA試劑的要求高,不允許徒手操作。
文件編號:1003—7586(2006)07—0047—02
中學生物學2006年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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