差生與優生的心聲

歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物從腦海中流逝，很快我們從小學六年級升入初中，開始了漫長的初中生活。我們站在同一起點，大家都鼓足勁，邁開步伐向前沖了，對某些人來說，學習是輕松的。是上天給予了他們聰明的大腦，但對于大多數人來說，學習是辛苦的，就像是一個沉甸甸的擔子，用力去扛吧！家中的父母兀兀窮年，他們在家里笑著、等著、盼著我們能夠帶回一個個喜訊。

在學校，優生常常得到老師的表揚，但是差生呢？差生卻是被批評的對象。有時我總是在心里發出一聲無奈的長嘆：“為什么不多一份理解！”作為差生中的一員，我曾經下決心“學會自信，勇于追求！”

初三了，即將面臨中考，身后又是家長那充滿希望的臉，我們是無言以對，基礎差，智力差，一切都很差。

語文課上，那一篇篇文章、一首首古詩，讓我們絞盡腦汁；英語課上，一個個英語單詞記得我們頭疼，教師一句句流利的英語，左顧右盼也無法理解；數學課上那一個個煩人的換算公式、解方程。哦！頭暈了，更不用說化學、物理了！

而優生呢？個個信心十足，各科是一點就通，臉上洋溢著幸福的笑容，仿佛到達了光明的彼岸，但在這里我想說：不要太驕傲了，我們定會超越你們的。

在人生的旅途中，不管是差與優，還是批評與表揚，我們都要勇于追求，敢于拼搏。

（指導教師 鄭麗君）

點評

小作者觀察細致，體悟深切，思考深刻。寫出了現代中學生內心真實的聲音，以真實感染讀者，以真情喚起共鳴，在差生與優生的對比中，張揚勇于追求、敢于拼搏的激情。