如何幫近視孩子“打假”

假性近視既是正常視力變?yōu)檎嫘越曔^程中的一個階段，也是真性近視發(fā)展過程中的一個環(huán)節(jié)。防止假性近視的發(fā)展，對于保護(hù)孩子的視力，還孩子一個明亮、清晰的世界是十分重要的。

學(xué)校組織體檢，9歲的云云被發(fā)現(xiàn)視力只有4.6（相當(dāng)于0.4）。聞知消息后，一家人都急了。家里頓時形成兩派。云云爸爸和爺爺說，既然孩子看不清，那就趕緊配眼鏡。云云的媽媽和奶奶不同意，一個女孩子，這么小就配眼鏡，難看不說，眼鏡有可能越戴越深。

很多家長認(rèn)為，孩子視力下降就是近視，就急于配鏡，或不管方法對錯，先治再說。其實(shí)，這是錯誤的。因為近視的發(fā)展通常先由正常視力變?yōu)榧傩越暎缓笤儆杉傩越曌優(yōu)檎嫘越暋Ｇ乙暳ο陆涤性S多原因，不去細(xì)查，就盲目地配戴眼鏡，會對眼睛造成不應(yīng)有的損害。

另外，配鏡只是提高視力的矯治法，而不是消除近視度數(shù)的防治法。要想減少、消除近視度數(shù)，就必須“打假”，這才是真正的防治。因此，家長要從根本上糾正對矯治與防治兩者的模糊認(rèn)識。

一家人僵持不下，云云的小姨建議，不妨去醫(yī)院看看，聽聽醫(yī)生怎么說。于是，全家人風(fēng)風(fēng)火火地來到醫(yī)院。沒想到醫(yī)生說：“光肉眼看還不能辨清真假，必須將瞳孔散大后驗光才知道。”將瞳孔散大？對是否該散瞳驗光，大家又起了爭執(zhí)。最后，他們達(dá)成共識，藥物散大瞳孔，說不定會對孩子眼睛有傷害，為了孩子的“安全”，還是不散為好。

散瞳驗光，是在驗光前用散瞳藥將瞳孔散大到對光反射完全消失，然后再驗光，是兒童驗光的常用方法。很多家長認(rèn)為瞳孔散大后會損害眼睛，影響視力。這種想法其實(shí)是沒有科學(xué)根據(jù)的。因為散大瞳孔是利用藥物的藥性對支配瞳孔的神經(jīng)發(fā)生作用，使瞳孔放大。待藥物作用時間過去以后，瞳孔自然而然就會恢復(fù)原狀，對視力不會造成任何損害。

正在全家人為了云云的眼睛憂心忡忡的時候，云云的奶奶打聽到有一個“老軍醫(yī)”可以治療近視。于是，全家人滿懷希望地去了。“老軍醫(yī)”其實(shí)并不老，四十歲左右，據(jù)說是遠(yuǎn)近聞名的“神醫(yī)”。他簡單看過孩子的眼睛后，就說吃他的藥3個月就能好。聽說吃藥就能好，家長們也沒有多想，直接買了藥回家給孩子服用。可是，3個月很快過去了，孩子的視力一點(diǎn)兒沒見恢復(fù)。

很多家長急于治好孩子視力下降，容易相信游醫(yī)或廣告，采用不正確的方法治療。殊不知，這樣只會耽誤防治時間，使假性近視發(fā)展為真性近視！

對近視的防治不是幾周、一個假期、幾服藥就能見效的，所有可以“馬上解決問題”的說法都是騙人的。近視“打假”工作只有堅持到18歲，才能取得最后的勝利，否則會半途而廢。

幾經(jīng)周折，他們最終決定還是聽醫(yī)生的。醫(yī)生給云云做了散瞳檢查，發(fā)現(xiàn)孩子屬于假性近視，并給他們制訂了具體防治方法。

1. 近距離用眼時要講究科學(xué)，近用時，眼睛與物體保持33厘米；用眼1小時后休息15分鐘，并做望遠(yuǎn)運(yùn)動。

2. 在第1點(diǎn)的基礎(chǔ)上，近用時間超過15分鐘時，要戴“打假鏡”（即單光近用人為近視鏡）。

3. 每天做20分鐘防近操或晶體操。

4.每周雙休日用半天或一天到野外游玩，不去電腦廳、游戲廳，減輕孩子課外學(xué)習(xí)任務(wù)。

誰知，云云的父母一聽醫(yī)生的建議又猶豫了。他們認(rèn)為，這種方法要堅持到18歲，時間這么長，要求又這么多，豈不影響孩子的學(xué)習(xí)？

很多家長認(rèn)為，這些方法耽誤學(xué)習(xí)，不同意治療。這實(shí)際上是只顧眼前，不顧長遠(yuǎn)，沒有認(rèn)識到如果不這么做，近視發(fā)展下去會給孩子造成怎樣的痛苦，甚至將來會因此影響孩子的就業(yè)、生活。其實(shí)，除了第2條需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用以外，其他的“打假”方法是學(xué)治同步，不影響學(xué)習(xí)的。

此方法不但可以預(yù)防近視，對于同時有小于100度真性近視的混合近視，以及小于100度的真性近視，也能達(dá)到恢復(fù)正常視力的目的。對于已經(jīng)是中度或高度單純近視的人，還能防止其繼續(xù)發(fā)展。

在醫(yī)生的耐心解答下，云云終于開始了她的近視“打假”生活……