1校長辦公室里的“神壇”
正中擺一座神龕,上面放著香爐、神像、凈水瓶,供奉著水果食品,香爐上香火繚繞…別疑惑,你沒走錯地方,這里真的是西安華中科技學院的副院長辦公室。在這所教書育人的高校里,位于教學樓一層的這間“神壇”辦公室,已整整存在了4年。設立“神壇”,有一番良苦用心。4年前,該校招生困難,只有200多名學生,虧損嚴重。自從請來高人“作法”之后,學校起死回生,目前學生已超過1500名。怪哉!按常理推測最不該發生的事,卻總是在身邊上演。以前是聽說反貪污的人本身貪污,如今,拜神的香火又在最文明的大學里慢慢燃起。看來一旦有了利欲,人的創造力真是無窮的。
《視野》點評:“神壇”一旦進入學校,哪還有人的容身之處呢?遑論人的教育了!
2英國不許表揚學生聰明
牛津大學舉行的“全英教師年會”上制定了一條新規定:如果教師想表揚學生,不要使用“聰明”這一字眼。如今的英國學生認為老師表揚他們聰明,是在說他們無聊、缺乏個性、不夠“酷”。相反,在學校無所事事,考試成績不好,倒是被當做一樁很“酷”的事情。成為“明星”是學生們最大的夢想,而明星向來與聰明無關,因而聰明一詞便不被學生們看重了。對于這種現象,教育家指出,我們首先要在措辭上改變,要讓孩子們喜歡我們對他們的評價,讓學生重新樹立對學習的熱愛,把他們從“明星思維”的觀念中抓回來!
《視野》點評:也許與明星爭奪的不是“聰明”這個詞,而是一種價值的認定。
3北大男生陪聊
“想找人陪聊么?請付費!”北京大學光華管理學院2002級本科生高健最近打出這則小廣告,不料捅了一個馬蜂窩。這位名校畢業生沒有找到合適的工作,靈機一動,在北大三角地發布廣告,稱要開辦心理聊天室,“以親身體驗,開導和我一樣遇到挫折的人”。頃刻間,媒體蜂擁而至,討伐也滾滾而來,有人又一次驚呼:現在連北大學生都找不到工作了?有人唾棄:高健是北大的恥辱!驚慌震怒的人們一心想規勸其回歸正途,“做北大生該做的事”,卻幾乎無人贊賞高同學的創業點子其實還蠻有新意。
《視野》點評:所有旁觀者的飛短流長其實沒有什么意義,我們能做的恰恰是安靜地接受當事人的自由選擇。
4在SCI上制造“泡沫”
中科院文獻情報中心近期報告指出:“上世紀90年代以來,排名前10%的國際一流期刊上發表的中國論文,每兩年以45%的速度增長;國內一些大學每年發表的SCI(《科學引文索引》)論文數量,甚至超過位列美國前五名的常春藤名校。但不容忽視的是,我國80名的國際論文分布在低被引用區和零被引用區。換言之,只是發表而沒有引起同行關注。這一現象的直接原因在于SCI論文的評價標準在我國推廣后,已在不少地方異化成“唯SCI論”:不少大學規定升教授需4—6篇SCI論文;而博士研究生要想取得學位,須以第一作者身份發表SCI論文。
《視野》點評:中國人比世界上其他任何人都深諳“泡沫”制造的空虛與無聊,但依然樂此不疲。