感謝你們，４２位同學中的每一位

今天是最后一課。是我們因機緣而相遇在這所大學的第一個學期的最后一課。對你們而言，是第一次作為“大學生”身份而上的最后一課；于我，是第一次以“老師”的身份所上的最后一課。此時此刻，我最想說的一句話是，感謝你們，42位同學中的每一位。

感謝你們，讓我發自內心地喜歡教師這個職業。在我不算太長、也不算太短的人生經歷中，我尋找過許多職業的方向。從北方到南方，從記者到IT。你們也許還不能體味，當一個人終于找到了他的人生方向之時，他的心靈就會有踏實的歸宿感，有確定而可靠的愉悅感。當我確定自己將以思考學術為業，以教書傳遞思考為業的時候，我感到的是心靈的寧靜。但是，你們也許能夠想像的是，當一個人真正有機會去踐行他的選擇的時候，他又會充滿了期待、緊張和不安。感謝你們，在我初上講臺的時候給了我莫大的精神支持。

你們接納、容忍了我最初的慌亂，也給了我試驗和修正的機會。你們認真聽講的姿態，專注的眼神，你們精心準備的作業，以及每一次對我提問的用心的回答，都讓我慢慢地去體會，作為一名老師，這個身份究竟意味著什么；作為一名老師，他該做什么，不該做什么。

感謝你們，讓我在與你們的互動中豐富、深化了我的思考。作為學生，你們是知識上的“弱者”，你們在課堂上所獲得的知識，將有可能對你們的精神產生微妙的影響。

最后一課很短。除了感謝我還有很多話要說。但我只能揀最要緊的說。

你們要珍視你們自己的權利。這個權利就是為自己負責，選擇自己的大學生活方式的權利。你們很難選擇自己的老師，現在也很難選擇自己的專業，也許這對你們多少有些無奈，但是你們應當清楚的是，現實永遠不可能如想像般美好，除了不能選擇的，你們還有很多能夠作出的選擇。

我在一個學期的課程中，努力地保證你們有不來聽課的權利，但是請你們要珍惜。選擇“以腳投票”，是因為你有自己的想法和方向。請不要以被迫的心態來上課，最差的老師也有他閃光的地方；請不要以投機的心態去翹課，即使你無聊地去發呆也要記得生活中不該永遠只有無聊。就像我們喜歡肯德基，卻不能永遠只吃漢堡包。生活本身很精彩，享受這種精彩是你的權利，不要漠視更不要輕易地放棄。無論你來上課還是去逃課，請記得：讓你的心，和你在一起。

思考也是你的權利。有人會給你們貼上標簽，但請你們不要中了這個圈套。還記得嗎？我們的社會工作講的就是人的潛能，人想要改變的愿望和行動，可是，沒有思考你就不會認識自己；沒有思考，你永遠不會成為一個獨立的人。你會在徹夜的游戲刺激之后感到頹廢，也會在暢談八卦的放松之后感到虛空；在這個時候，請你揀起你思考的權利。想一想，這么短暫的幾年，我要做什么？要成為一個什么樣的人？

也請你珍視你傾聽的能力和權利。是的，在我看來，傾聽是一種權利，而不是一種降下自己高傲的頭顱俯就他人的姿態。傾聽不僅僅用耳朵，也用眼睛，更是用心。閱讀就是一種美好的傾聽。你們正青春，青春就是思維伴著創造力涌動的時刻，但請你們一定要記住，沒有傾聽，你的任何自得的偉大想法，或是在課堂上充滿靈蘊的一閃之念，不過是雨中浮萍，稚嫩且無根。當你放下傲慢與偏見的時刻，就是你的精神世界得到擴充的時刻。

最后，感謝你們讓我講完。感謝你們在一個粗糙的現實環境之下，聽我說一些很容易被看作“百無一用”的廢話。也真心地祝愿你們，還有我自己，能夠擁有這種勇氣——在粗糙的現實面前，用這些“百無一用”的東西，證明我們存在的力量。

（本文作者為本刊副總編）