“吵吵鬧鬧”的鵝鴨貓

開欄寄語 這是一種很有意思的學習漢字的方法。用故事的形式來講解文字的“誕生”，

貓是人類早期馴化的動物，但人只給貓起了名，卻不像對待狗那樣，既起了名，也造了字。而且還以它為榜樣，給其他獸類造名字時都加上了“犬”字旁。為此，貓心中十分不快，決定無論如何也要請造字始祖給自己造個像樣的名字。

第二天一大早，貓就來到了始祖家門口，不料鵝和鴨早已等在那里了。貓想：我為人們捕捉老鼠，理應優先。貓打定了主意。當它一看到始祖走出家門，便立即搶上前去，要始祖先給自己造字。可鵝和鴨也不相讓，都爭著要先起名造字。于是“哦、哦、哦，呷、呷、呷，喵、喵、喵……”吵做一團。

始祖笑著擺擺手說：“別吵了，你們按個子高矮排好隊，依次介紹自己的情況，最后我一起給你們造名字。”鵝最高，先介紹說：“我是鳥類的一種，頸長、喙扁闊，前額上長有橙黃色的肉冠，毛色純白，腳上長有蹼，善游泳……”始祖說：“可以了，第二個。”鴨走上前說：“我也是鳥類的一種，嘴扁且硬，腳矮，趾間有蹼，善游泳。”最后輪到貓了，“喵……我雖然個子小，但聽覺、視覺極靈敏，善跳躍，是捕鼠的能手。”

始祖沉思了些許，對鵝與鴨說道：“你們介紹的情況，特點不突出。”貓聽后高興得直叫，鵝與鴨也不服氣地叫了起來。這樣一來又是“哦、呷、喵……”地吵做一團。一時間，鬧得始祖不知如何是好……猛然，不知所措的始祖意識到這些動物的特點不正是它們各自的叫聲嘛！于是，在地上寫了三個字：“鵝”、“鴨”和“貓”。三個動物不解，便問始祖為什么給它們造這些名字？始祖沒有直接回答，只是又在地上寫了三個字：“哦”、“呷”和“喵”。之后說道：“后三個字依次用來表示你們的叫聲，前三個字則是你們各自的名字。你們就沒發現它們相互的聯系嗎？”

鵝、鴨和貓無論如何也沒想到，它們請始祖造字的過程以吵鬧開始，又以吵鬧收場，最后還在吵鬧中造了名字。

問題：故事中，“鴨”字為什么由“甲”和“鳥”構成？想想看，還有哪些動物的名字與它們的叫聲有關？