天上有朵潔白的云

中秋節，陰沉沉的天空沒有太陽，瑟瑟秋風有意無意一下一下地拍打著窗戶，讓人心里無端的不快活。上午10點，同事電話告訴我：“張鴻鑫老師走了。”我的大腦轟的一下，鼻子一酸，眼睛就模糊了，再也聽不清對方還說了些什么?我很難接受這個噩耗，張老師怎么突然走了呢?記得前幾天在東風路，我還遠遠看見張老師的背影，雖然不如年輕人步履穩健，但腰板挺直，就像他的華章，有著60歲的年齡，30歲的心臟。那天遇到師母，問起張老師身體狀況，師母笑盈盈地說：“很好。”今年4月26日，張老師和我在一個會上相遇，他對我耳語道：“我讀你的《被你感動》，感動得讓我喜也流淚，悲也流淚，我是拿著一摞紙巾讀的啊!然后寫下了《“心靈文學”的結晶》一文，交在州文聯《含笑花》編輯部，你去看看吧。你這個楊映雪啊!真是讓我的淚流得痛快。”我受寵若驚，“是嗎?張老師，謝謝你!”沒想到張老師的背影在我心里成了永遠，那篇《“心靈文學”的結晶》是張老師留給我的寶貴遺作。痛失良師，我的心一點一點往下沉……

張老師是我州特級教師，曾任州第二屆作家協會主席，是本土作家中風毛麟角的中國民間文藝家協會會員、中國少數民族作家學會會員，他100萬余字的作品中，詩集《力與美的嫁接》，像閃光的貝殼，清冽的山泉，滋潤、豐富、吸引了無數讀者。《我擁有太陽》、《綠色的風采》、《高原石洞》等詩，清新、熱烈、膾炙人口，記住了詩句，就不會忘記張老師。在幾十年的教師、作家的生活中，張老師從來都是高調做事，低調做人，無論是被人看“低”了，還是被人抬“高”了，都能保持住內在的本質不變。我想，這就是張老師的大自在、大安逸、大智慧。就連他走了，也如此安然，不折騰兒孫，不煩擾親友。當風把這不幸的消息傳遍小城，張老師的同事、學生、文友自發來到他的靈前悼念，大家都為之祈禱，祝張老師一路走好。

在我收藏著的視若珍寶的文稿中，有張老師為我的兩本集子寫的評論：《評楊映雪散文集，心中的豐碑》和《“心靈文學的”結晶》，且不說張老師對書中的文字如何評價，就張老師在本州文學界的聲譽與威望，能專為我的集子撰文，對于我來說是莫大的榮幸，這兩篇美文我計劃收在以后出的集子里，我一直守著這個秘密，想給張老師一個驚喜，沒想這竟成了我永遠無法實現的愿望。生命像樹上的葉，春天的稚嫩、夏日的蓬勃、秋季的華美，都只是生命中的一段旅程，最后的歸屬總是在風中悄然飄落，從來沒有時間表。張老師是年過古稀的老人，2006年10月5日下午13：00時，心肌梗塞再也沒醒過來，走得如此突然，讓人始料不及，但他沒長時間的痛苦，按民間的說法是很順利，很有福的。在張老師靈前，我感慨不已，似乎又明白了許多事情，希望實現一個愿望，不要藏在心里，能做的趕快做吧，比如你想帶年邁的雙親坐飛機去旅游，去吃西餐，抓緊實施吧，造成遺憾將無法彌補；你希望擁有一間房子，盡量想辦法去實現吧，別等老去了，留下遺憾讓兒孫捶胸頓足；暫時做不到的，說出來別人也能理解，比如我現在的遺憾，張老師永遠無法知道。

近日，一種難以名狀的情緒總包裹著我，我把張老師為我寫的兩篇美文擺在桌上，如同面對張老師慈祥的笑臉。朋友對我講：“張老師寫出《“心靈文學”的結晶》那樣的評論文章，不把書讀完兩遍是寫不出來的。”這一定是真的，走進張老師的華章，好像才清楚自己寫了些什么。書中的那些方塊字在我心里過了就忘了，可是張老師卻說：“楊映雪的散文，精悍雋永，最長的，也不過千字，最短的也就是幾百個字了，這樣有話則長、無話則短的寫法，‘順其自然’，這就避免了那種故意做作的弊病。因此，樸實、自然，就成了楊映雪散文的風格。”“讀了楊映雪的又一本散文集《被你感動》，我被感動得喜淚、悲淚滿臉縱橫，手巾也擦濕了兩三塊。……《被你感動》就是一顆紅彤彤的、活蹦亂跳的作家的心!我曾說過，楊映雪的心靈是一盆大火，熾熱旺盛；楊映雪的感情是一泓清泉，漣漪不斷。生活中喜逢大幸，她欣喜若狂；若遇不幸，她痛徹骨髓。然后經過提煉、打磨，就變成了一篇篇鮮活靈動的文字。”面對這一行行在眼前跳動的文字，我還是心底黯然，我應了張老師的話，他的離去，是我心中的大悲。我有話要對張老師說：在我蹣跚行走的文學道路上，是以您的人格魅力和勤奮耕耘為楷模的，您留下的所有詩文，都是無價的財富，我也會像您一樣，畢生與文字相親相愛。

秋陽暖暖的照在身上，天上有朵潔白的云，像頁信箋，正緩緩飄來，那一定是老師最新的佳作，在天堂，張老師的文采也一定是一流的。