繞泥操場一圈

漫步至鄉村小學的門口，校園里一片漆黑

似乎有輕輕的啜泣聲從里面傳來

隨后我靠在那濃濃鐵銹味的校門口

悄悄地嘲笑我的錯意

不是一群孩子，而是一群過去的日子

村莊打鼾，群星閃爍

白日的錯別字全都不見

是一群孩子睡在我的心里

像野兔一樣豎著長耳的警惕

不是一群孩子，而是一群過去的日子

不要吵醒他們，我的心像懸掛在樹杈間的銅鐘

夜風一陣又一陣晃著疲憊的鐘繩

我的牙齒緊緊地咬著嘴唇

安靜，安靜，不要把鄉村的痛苦吵醒

——龐余亮詩

泥腳印

多少次夢見我在我的鄉村學校里繞著操場行走。我看到了我的16歲，小小的拘謹的師范生。我看到我的18歲，1米62的害羞的踮起腳板書的小老師。離我老家四十里水路外的一所農村學校的小老師，那時是1985年，我趕上了第一個教師節。在那個偏僻的學校里，我一邊寫詩，一邊寫我的鄉村教師手記。15年，我一生中最美好的時光，很多時候，我都看見我的額頭上，我的手指上，我的前襟上，還有我的打了補丁的肘部，都落滿了紛紛揚揚的粉筆灰。那么多年，我上了多少節課啊，多少聲音從我的身體里沖出去了，像備課筆記本上的粉筆指紋，更像一場雨后的泥操場上的亂腳印，一個又一個的，歪歪斜斜的，重重疊疊的，熟悉而新鮮。現在，它們去了什么地方呢?

自行車

泥操場上有一個學騎自行車的黑臉少年，他得意地圍著操場繞著圈，使勁地按著車鈴，丁零丁零丁零——它把操場上覓食的一群雞都嚇的飛了起來，雞飛起來時像一只笨重的大鳥，飛得既不高，也不遠，不知道它們有沒有想起遠古以前，它們在森林中飛翔的姿勢。……