文題
2004年8月23日,雅典奧運(yùn)會男子單杠決賽中,28歲的俄羅斯名將涅莫夫以連續(xù)騰空抓杠的高難度動作征服了全場觀眾。但在落地時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)小小的失誤,裁判因此只給他打了9.725分。這一舉動激起全場觀眾的憤怒。涅莫夫以他寬廣的胸懷和人格魅力,兩次回到賽場,向觀眾致意、鞠躬,請求觀眾保持冷靜。涅莫夫的寬容,讓中斷了十幾分鐘的比賽得以繼續(xù)進(jìn)行。
在生活中,你有過類似的經(jīng)歷嗎?請以“寬容”為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。
寫作點(diǎn)撥
“寬容”這一話題是日常生活中的一個(gè)常見話題,同學(xué)們并不陌生,都會有話可說,但要寫得深刻、生動,顯示個(gè)性特色,完美體現(xiàn)話題內(nèi)涵,卻也并非易事。下面就這方面細(xì)談一下。
所謂寬容,就是寬大有氣量,不計(jì)較或追究。它不是窩囊無能,也不是一種無原則的遷就,而是一個(gè)人博大胸懷和大智大勇的體現(xiàn)。對于別人的小小過失,包涵諒解,是寬容;自己因一件小事,一句話而受到誤解、不信任,但并不苛責(zé)別人,以律人之心律己,以恕己之心恕人,也是寬容;“宰相肚里能撐船”,“海納百川,有容乃大”,講的也是寬容。就個(gè)人來說,度量寬宏、性格豁達(dá)方能縱橫馳騁,成就一番事業(yè)。識大體、顧大局體現(xiàn)的往往是一個(gè)人的寬容。寬容體現(xiàn)在待人處世上能讓我們與別人更和諧地相處共事,寬容也往往反映了一個(gè)人的心理素質(zhì)、良好的涵養(yǎng)。要想擁有寬容則需要加強(qiáng)自我修養(yǎng)。寬容是道德建設(shè)的重要內(nèi)容,也是人生的需要。寬容與心胸狹隘對立,但一種寬容的精神又是在不斷地對狹隘的超越中形成的。生活中,只有剛?cè)嵯酀?jì)的人,才能成為最后的成功者。因此,寫作中要辨明寬容同嚴(yán)格的關(guān)系,并把它同無能、膽怯、軟弱等區(qū)別開來。
●一類文
寬 容 的 力 量
韓 琳
江海因?yàn)閷捜?,涓涓溪流而浩瀚無邊;高山因?yàn)閷捜?,?xì)沙塵土而巍峨連綿;藍(lán)天因?yàn)閷捜?,彩霞美麗而動人;田野因?yàn)閷捜?,曲折小路而妙趣橫生——
人,是應(yīng)該學(xué)會寬容別人,才能放出異彩。有的人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為。這種看法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)這兩者之間存在著本質(zhì)的區(qū)別。懦夫是面對自己,當(dāng)集體、國家、社會的利益、尊嚴(yán)遭到無理傷害而忍氣吞聲的行為。面對一千多個(gè)不平等的條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫;經(jīng)不起嚴(yán)刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫;為敵人賣命效勞的傀儡才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人,從不計(jì)較個(gè)人得失,他們從大局出發(fā),考慮全局的利益。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居,因葉家無理霸占了張家三尺地方,張家寫信告訴了在外的張英,于是張英馬上回信,他在信中寫道:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”張家按信中意思退讓三尺后,葉家也慚愧地后退三尺。試想,張英如果沒有寬容曠達(dá)的胸襟,執(zhí)意要奪回三尺地,定會激化兩家矛盾,結(jié)下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。
如果說兩家恩怨是小事的話,那么國家安危就是大事了。將軍廉頗對位比自己官高的藺相如很是不服,處處刁難,傲慢無禮。而藺相如為了不使兩人產(chǎn)生沖突,使敵國乘虛而入,危害國家、人民,總是忍讓、寬容,使國家安定。可見,寬容的力量維護(hù)國家的安危。
寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是峻巖勁松,使人愈壓愈堅(jiān)。古語說:有容乃大,能讓為高。寬容了別人,也就是寬容了自己。給別人一些空間,你獲得的將是一片藍(lán)天。讓我們擁有寬容的心靈吧,因?yàn)閷捜荻a(chǎn)生的力量是巨大的。寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá);寬容,能使祖國和諧繁榮。
[簡評]
這篇佳作有一個(gè)很好的創(chuàng)意開頭,作者對寬容的詮釋,可謂別出心裁。文章一開始便有磅礴之勢,就像一首極好的詩,用“江?!?、”高山“、“藍(lán)天”、“田野”起興,營造出一個(gè)寬廣高遠(yuǎn)的意境。接下來,作者對“寬容“作進(jìn)一步的闡述,采用正反造勢的創(chuàng)意手法,把具有寬容品德的人與懦夫進(jìn)行比較、對照,來達(dá)到闡明觀點(diǎn)的目的。最后,把寬容這一本屬于個(gè)人品德的問題,上升到“家”與“國”的高度,上升到人民團(tuán)結(jié)、社會和諧的高度,這樣,就使文章的立意新穎深刻起來。故評為一類文。
●二類文
寬 容
李 夢
生活中,每個(gè)人都希望有一個(gè)爽朗、坦然的心境和寬松、和諧的環(huán)境,而寬容則是創(chuàng)造這種氛圍的奧妙。當(dāng)你苦苦追求并為之拼搏、奮斗的目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí),當(dāng)上司、同事將某些過失無端地加之于你時(shí),如果沒有寬容,你極可能懊惱不已,怒發(fā)沖冠,甚至成為煩惱、失敗的俘虜,陷于過失和困惑不能自拔。不久前,哈爾濱一居民因買回的水果不夠斤兩,后雖討回了公道,卻仍憤懣難平,乘家人不備自殺身亡;北京一女工因與上司發(fā)生矛盾,喝藥自殺,將青春的生命推向死亡的邊緣。這些令人費(fèi)解又發(fā)人深省的事例充分說明,沒有了寬容,人將會變得何等脆弱!
每個(gè)人都會有不如意,每個(gè)人都會有失敗,當(dāng)你的面前遇到了傾全力仍難以逾越的屏障時(shí),請別忘了:生活需要寬容。
寬容是人類情感中最重要的一部分。這種情感能融化心頭的冰霜、驅(qū)散眉宇的陰翳,煥發(fā)重整旗鼓的力量,使你留得青山、可圖再起。
寬容是一種無聲的教育?!拔捒梢缘萌恕?,寬容最終將迫使傷害你的人情愿或不情愿地走向道德法庭的被告地位,或者受到寬容的巨大感召,放棄傷害,歸順于美好的人際中來。
寬容是人類性情的空間。這個(gè)空間愈大,你的情緒就愈有轉(zhuǎn)折的余地,就愈加不會大動肝火,糾纏于雞蟲之爭。寬容別人,給別人留條后路,別人才會報(bào)之以寬懷,這也為自己留下了余地。從某種意義上說,寬容別人也是寬容自己、保護(hù)自己。給別人留一些空間,你自己將得到一片藍(lán)天。
寬容是心境、是涵養(yǎng)、是氣質(zhì)、是境界,它是處世的經(jīng)驗(yàn)、待人的藝術(shù)、為人的胸懷。
失意時(shí),多一份寬容,少一點(diǎn)苛求,學(xué)會自己送給自己一束鮮花,自己給自己以明媚的笑容,你就不會為雞毛瑣事而“窩里斗”,就不會為世俗的濁浪所累,就不必看“人”眼色行事,人生也會變得輕松。
失敗時(shí),多一份寬容,停止對自己的申訴,驅(qū)散“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的陰影,心中就會少一份懊悔,少一份沮喪,就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的自慰,就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
簡評
本篇佳作開頭列舉了生活中幾個(gè)因不能寬容自己與他人而走向死亡的事例,引出了“沒有了寬容,人將會變得何等脆弱”這樣一個(gè)話題。從文章的第三至第六自然段,作者用了四個(gè)排比段從不同角度論述了寬容所應(yīng)具有的內(nèi)涵及其對人類生存的重要作用。如果說這四個(gè)自然段是從正面論述的話,那么,文章的后面則是印證了寬容會給人帶來的好處。“失意時(shí),多一份寬容,少一點(diǎn)苛求,……人生也會變得輕松”;“失敗時(shí),多一份寬容,……就會在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我”。這種有情有理的勸說,親切得體,感人至深。但本文從整體來看,缺少結(jié)尾部分,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)不夠完整,故評為二類文。