話題作文新題設(shè)計(jì)

[話題1]人性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)

美國(guó)迪斯尼樂園招聘的清潔工人的培訓(xùn)，首先要熟記游園內(nèi)所有游樂設(shè)施和公共設(shè)施位置，如果有游客問你，要在第一時(shí)間告訴人家；二要學(xué)習(xí)修理輪椅、童車，清潔工隨身帶著簡(jiǎn)單修理工具，遇到車壞時(shí)及時(shí)修理；三要學(xué)會(huì)各種相機(jī)的使用方法，當(dāng)游客家人要合影時(shí)，你是最好的“幫手”；四要學(xué)會(huì)照看孩子，當(dāng)抱著孩子的媽媽們想去衛(wèi)生間時(shí)，你代表游樂園，是“可信賴的人”；五要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的“手語”，必要時(shí)能幫助聾啞人；還有六、七、八、九……當(dāng)然關(guān)于清潔工內(nèi)容的更多，比如如何清掃不揚(yáng)塵，如何避開游人的腳……

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[寫作提示]任何一個(gè)單位要想有立足之地，必需有“人性化報(bào)務(wù)”意識(shí)，拓展責(zé)任范圍，處處為顧客著想。每一個(gè)得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的人都可能是“回頭客”或“義務(wù)宣傳員”。

[話題2］奇跡的發(fā)生

二戰(zhàn)時(shí)，雖然在廠商的努力下，降落傘的合格率逐步提升到了99．9％，但軍方要求合格率必須達(dá)到100％。對(duì)此，廠商不以為然。他們認(rèn)為，能夠達(dá)到這個(gè)程度已經(jīng)接近完美，任何產(chǎn)品不可能達(dá)到100％的合格率。但99．9％的合格率就意味著每一千個(gè)傘兵中，就有一人因產(chǎn)品質(zhì)量問題在跳傘中送命。后來，軍方改變了檢查產(chǎn)品質(zhì)量問題的方法，決定從廠商前一周交貨的降落傘中隨機(jī)調(diào)出一個(gè)，讓工廠負(fù)責(zé)人裝備上身后，親自從飛機(jī)上跳下。這個(gè)方法實(shí)施后，奇跡出現(xiàn)了，不合格率立即變成了零。

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[寫怍提示]“奇跡的發(fā)生”的含義應(yīng)該把握信原材料的實(shí)質(zhì)，那就是逼著你成功，你必須要盡最大的努力，才能有立足之地。如同荒原中孤身一人遇到了狼，張牙舞爪撲向你，你除了一心向前奔之外別無所求。就如同海倫·凱勒所說：“如果我們像明天就會(huì)死去那樣去生活，才是最好的規(guī)則。”

[話題3]應(yīng)聘的機(jī)智

某大公司要招聘一名總經(jīng)理助理，應(yīng)聘者如潮，挑選后，50人有幸被通知筆試。考試那天，試卷題目是綜合測(cè)試題(限時(shí)三分鐘)：1．請(qǐng)把試卷認(rèn)真讀完；2．請(qǐng)?jiān)谠嚲淼淖笊辖?，寫下尊姓大名?．在你的姓名下面寫上漢語拼音；4．請(qǐng)寫出五種動(dòng)物的名稱；5．請(qǐng)寫出五種植物的名稱；6．請(qǐng)寫出五種水果的名稱；7．請(qǐng)寫出五座中國(guó)城市……不少考生匆匆掃了一眼試卷，馬上就拿起筆，“沙沙沙”地在試卷上寫了起來，考場(chǎng)上的空氣都因緊張而有些凝固。時(shí)間很快就到了，除了兩三個(gè)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交卷外，其他人還忙著答題?？脊傩嘉创鹜甑牟荒苓M(jìn)入下一輪考試，但不妨把試卷帶回去作個(gè)紀(jì)念，不少人拿起試卷往下看，只見后面的題目是這樣的——19．請(qǐng)寫出五個(gè)“認(rèn)真”的同義詞；20．如果你已經(jīng)看完了題目，就只做第二題。

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[寫作提示]“應(yīng)聘的機(jī)智”含義是做事要有整體觀念，要有全局意識(shí)，切忌因小失大。

[話題4]降低生活的視野

六歲的小女孩跟著祖父在快餐店吃完飯，走出店門時(shí)，一位少年正要進(jìn)來。這少年頭兩側(cè)光禿禿的，只在頂部有一簇藍(lán)色的錐形頭發(fā)。一側(cè)鼻翼上穿了個(gè)洞，上面套著的鼻環(huán)連著的鏈子垂過臉龐，一直連到他的耳環(huán)上。他一只手抓著一個(gè)溜冰板，另一只手拿著個(gè)籃球。小女孩看到少年就停下來了，可能被嚇著了?？勺屪娓笡]想到的是小女孩把門開得大大的，讓少年進(jìn)來。少年的反應(yīng)彬彬有禮：“非常感謝!”祖父表揚(yáng)了她的禮貌，她好像對(duì)少年的外貌并不大驚小怪，少年唯一讓小女孩注意到的是他手里滿滿的，要開門很不容易。祖父看見了奇裝異服，小女孩看到了兩只手滿滿的人走向關(guān)著的門。

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[寫怍提示]“降低生活的視野”的含義是做人要有寬容心，不能因外在的與眾不同就拒人于千里之外，也不能因定勢(shì)思維而拒絕新生的事物，抬高自己的生活門坎。

[話題5]坐等觀望的消耗

有一老師給學(xué)生出了一道題：岸上有五只青蛙，對(duì)面有綠色的荷葉，粉紅的荷花，飄香的蓮子。這時(shí)其中有四只青蛙準(zhǔn)備跳進(jìn)水里。請(qǐng)問岸上還有幾只青蛙?很多學(xué)生認(rèn)為岸上還有一只。老師說，那四只青蛙只是準(zhǔn)備跳進(jìn)水里，那只是美好想法，并沒有行動(dòng)。沒有行動(dòng)，再美的想法也等于零。

請(qǐng)以“坐等觀望的消耗”為話題寫一篇文章，文體不限，自擬標(biāo)題，自定立意，不少于800字。

[寫作提示]“坐等觀望的消耗”合有一個(gè)道理，即沒有行動(dòng)的理想永遠(yuǎn)是空想，永遠(yuǎn)等于零，永遠(yuǎn)只是岸上的青蛙，在坐等觀望中白白消耗生命的時(shí)光。

[話題6]偷懶的思維

一個(gè)聾啞人買釘子，左手作持釘狀，右手對(duì)著左手作錘打狀。售貨員拿來一把錘子，聾啞人搖了搖頭，隨后用右手指指左手。售貨員恍然大悟，于是趕緊拿來了釘子，聾啞人心滿意足地走了。聾啞人剛走，店里來了一位盲人……講到這里，教授突然停下來問同學(xué)：“你們說，這個(gè)盲人將用什么最簡(jiǎn)單而快捷的辦法買到一把剪刀呢?”話音剛落，一學(xué)生站起來，聲音洪亮地答道：“只要伸出兩手指作剪東西狀就可以了。”其他同學(xué)紛紛表示贊同。教授咳嗽一聲說：“都錯(cuò)啦，其實(shí)只要開口說一聲就可以了!”

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[寫作提示]思維也會(huì)偷懶，當(dāng)你越是認(rèn)為自己的分析有條不紊、絲絲入扣、肯定不會(huì)有問題時(shí)，你越要加倍保持思維的警惕性。說不定，在你最得意時(shí)，你深信不疑的思維會(huì)出賣你。

[作者單位：山東滕州一中西校]