同學(xué)們,人稱代詞與物主代詞雖然同為“代詞”,可它們之間的區(qū)別大著呢。這不,今天它們倆在PK臺(tái)上大顯身手,想一決高低呢。精彩的PK賽不容錯(cuò)過(guò)哦,我們趕快去看一看吧。
第一回合:參賽成員入場(chǎng)
1. 人稱代詞
人稱代詞分為兩類:﹙a﹚做主語(yǔ)的人稱代詞﹙b﹚做賓語(yǔ)的人稱代詞。
今天的比賽,為了顯示絕對(duì)的公平性,一方只派一類代表參賽。人稱代詞經(jīng)商量決定讓“做主語(yǔ)的人稱代詞”參加PK。下面請(qǐng)看參賽選手的名單:
I我第一人稱代詞單數(shù)
You你第二人稱代詞單數(shù)
She 她 第三人稱代詞單數(shù)
He他 第三人稱代詞單數(shù)
It它 第三人稱代詞單數(shù)
We我們第一人稱代詞復(fù)數(shù)
You 你們第二人稱代詞復(fù)數(shù)
They他們第三人稱代詞復(fù)數(shù)
2.物主代詞
物主代詞分為兩類:﹙a﹚形容詞性物主代詞﹙b﹚名詞性物主代詞
為了顯示比賽的公平性,物主代詞也只推選“形容詞性物主代詞”代表參賽。請(qǐng)看參賽選手的名單:
my我的第一人稱單數(shù)
your 你的 第二人稱單數(shù)
his他的第三人稱單數(shù)
her她的第三人稱單數(shù)
its 它的第三人稱單數(shù)
our我們的 第一人稱復(fù)數(shù)
your 你們的 第二人稱復(fù)數(shù)
their 他們的 第三人稱復(fù)數(shù)
第一回合比賽結(jié)果:由于雙方實(shí)力相當(dāng),不分上下,所以定為平局。
1. lovemother .我愛(ài)我的媽媽。
2. is in classroom.他在她的教室里。
3. likenew toy bear.他們喜歡我的新玩具熊。
4. don’t havetelephone number.我們沒(méi)有他的電話號(hào)碼。
5. father likesnew jacket.他的父親喜歡他的新夾克衫。
6. is a student.mother is a teacher. 他是一名學(xué)生。他媽媽是一位教師。
同學(xué)們,看完了緊張刺激的PK賽,現(xiàn)在該你大顯身手了。請(qǐng)你用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞和形容詞性物主代詞填空。
1.人稱代詞在句子中做主語(yǔ)。
1)I am a girl.我是一個(gè)女孩。
2) You are a student.你是一位學(xué)生。
3) She is my sister.她是我的姐姐。
4) They are teachers.他(她)們是老師。
5) What is that? It’s a dog.那是什么?那是一只狗。
2. 形容詞性物主代詞只能用在名詞的前面,用于修飾名詞,表明該名詞所表示的人或物是“誰(shuí)的”,它好比名詞的貼身“保鏢”。后面緊跟的名詞可以是單數(shù),也可以是復(fù)數(shù)。
1)Her books are over there.她的書在那邊。
2)We are in her bedroom.我們?cè)谒姆块g里。
3)Put your hands on your shoulders. 把你們的手放在肩上。
4)Are these yourbooks?這些是你們的書嗎?
5)I have a dog. Its eyes are big. 我有只狗。它的眼睛大大的。
第二回合比賽結(jié)果:形容詞性物主代詞獲勝
★配合牛津小學(xué)英語(yǔ) 4A Unit 3