課外文言文閱讀訓練

一、曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女^①還，顧反^②為女殺彘^③。”妻適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特^④與嬰兒戲耳。”曾子曰：“嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。

（選自《韓非子#8226;外儲說左上》）

注：①女：通“汝”，你。②反：通“返”。③彘，豬。④特：只不過。

1.“之”在文言文中有時指代某人或某一事物，有時相當于現代漢語中的“的”，有時還可以解釋為“到”。請你解釋下列句中加點的“之”字。

①曾子之妻之市，其子隨之而泣。 之：________；之：________；之：________。

②曾子欲捕彘殺之。 之：________。

③妻止之曰 之：________。

④今子欺之 之：________。

2.下列句子中加點的“子”與其他三個意思不同的一項是（）

A.曾子之妻之市 B.其子隨之而泣 C.是教子欺也D.子而不信其母

3.把“今子欺之，是教子欺也”譯成現代漢語。

________________________________________。

4.曾子要殺豬的時候，曾子之妻為什么“止之”？

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5.這則故事告訴我們一個怎樣的道理？

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二、王冕^①者，諸暨人，七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛。……父怒撻之，已而復如初。母曰：“兒癡如此，曷^②不聽其所為？”冕因去依僧寺以居。夜潛出，坐佛膝上，執策^③映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰^④惡可怖；冕小兒，恬^⑤若不見。安陽韓性^⑥聞而異之，錄為弟子，學遂為通儒^⑦。

（選自宋濂《王冕傳》）

注：①王冕（miǎn）：明初著名畫家、詩人。②曷：同“何”。③策：通“冊”，指書。④獰：兇惡。⑤恬：心神安適。⑥韓性：紹興人，大學者。⑦通儒：指博學多聞，通曉古今的儒者。

1.解釋下列句中加點詞語的意思。

①父命牧牛隴上（） ②輒默記（） ③父怒撻之（） ④錄為弟子（）

2.把“安陽韓性聞而異之”譯成現代漢語。

_____________________________________。

3.文中“父怒撻之”的“之”指代誰？“撻之”的原因是什么？

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4.王冕好學的執著和專心表現在哪些方面？從文中可以看出他后來成了怎樣的人？

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5.本文記敘了王冕苦學的哪兩件事？從中你受到哪些啟發？

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三、修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇^①幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露^②清秀，四時之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因為本^③其山川，道其風俗之美，使民知所以安^④此豐年之樂者，幸^⑤生無事之時也。夫宣上恩德，以與民共樂，刺史之事也。遂書以名其亭焉。

（節選自歐陽修《豐樂亭記》）

注：①掇：采摘。②刻露：刻削裸露。③本：描繪。④安：安享。⑤幸：有幸。

1.把下列句子翻譯成現代漢語。

①乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。

_____________________________________。

②使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。

_____________________________________。

2.這段選文是歐陽修謫居滁州時所寫的《豐樂亭記》的最后部分，以議論為主，寫景不多，其中寫四時之景的句子是_____________________________________。

3.歐陽修的《醉翁亭記》生動描寫了“滁人游”的場面，本文點明了滁人“游而樂”的原因。即：

_____________________________________。

4.文中點明作者寫作意圖的句子是_____________________________________。

5.范仲淹在《岳陽樓記》中認為，古仁人“不以物喜，不以己悲”，“居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠，則憂其君。”《醉翁亭記》《豐樂亭記》兩文是歐陽修因支持范仲淹政治改革被貶為滁州太守時寫的，根據這兩篇文章的內容，你認為歐陽修符合范仲淹筆下的“古仁人”的標準嗎？

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四、蝜蝂^①者，善負小蟲也。行遇物，輒持取，昂其首負之。背愈重，雖困劇不止也。其背甚澀，物積因不散，卒躓仆^②不能起。人或憐之，為去其負。茍能行，又持取如故。又好上高，極其力不已，至墜地死。

今世之嗜取者，遇貨不避，以厚其室，不知為己累也，唯恐其不積。及其怠而躓也，黜棄^③之，遷徙之，亦以病^④矣。茍能起，又不艾^⑤，日思高其位，大其祿，而貪取滋甚^⑥，以近于危墜，觀前之死亡不知戒！雖其形魁然^⑦大者也，其名人也，其智則小蟲也。亦足哀夫！

（選自柳宗元《柳河東集》）

注：蝜蝂① ：一種黑色的蟲，背隆起部分可負物。②躓仆：失足跌倒。③黜棄：罷官不再任用。④病：困苦。⑤艾：停止。⑥滋甚：更加厲害。⑦魁然：壯偉的樣子。

1.解釋下列句中加點詞語的意思。

①行遇物，輒持取（ ）

②卒躓仆不能起（ ）

③人或憐之（ ）

④又持取如故（）

2.把下列句子翻譯成現代漢語。

①蝜蝂者，善負小蟲也。

_____________________________________。

②雖其形魁然大者也，其名人也，其智則小蟲也。

_____________________________________。

3.下列句子中加點的詞用法比較特殊，請作解釋。

①以厚其室

②日思高其位，大其祿

4.作者向人們發出警示的一句話是_____________。

5.本文以“”和“嗜取者”作類比，突出了它們哪些方面的相同點？作者的寫作目的是什么？

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【參考答案】

一、 1.①的 到 她（指曾子之妻）②指代“彘” ③指代“曾子” ④指代孩子 2.A 3.現在你欺騙他，這是教他學會欺騙啊。4.曾子之妻說要給孩子殺豬吃只不過是一句兒戲，并不當真。5.教子之道，首先要做到自己不欺，才能教孩子不欺。

二、1.①田野 ②就 ③打 ④收 2.安陽的韓性聽說后感到很驚異。3.王冕；原因是王冕偷偷學習丟了牛。4.表現在“癡”和“恬”兩個方面；王冕后來成了“通儒”。5.學舍偷聽讀書，寺廟借長明燈讀書。啟發我們，學習必須刻苦勤奮，學習條件差，只要努力，照樣能成才。

三、1.①就天天同滁州百姓在此有時昂首觀青山，有時低頭聽流泉。②使百姓知道之所以能享受這樣的豐收之年的快樂，是因為有幸生在這個太平無事的年代。2.掇幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露清秀。3.民樂其歲物之豐成。4.宣上恩德，以與民共樂。5.提示：結合歐陽修“與民同樂”的政治理想以及在滁州的政績，分析其所具備的“古仁人”之心。

四、1.①就 ②結果，終于 ③可憐 ④原來，過去。2.①蝜蝂是一種善于背東西的小蟲子。②雖然他的身材強壯高大，他也叫人，但是他的見識卻與小爬蟲一樣。3.①厚：形容詞用作動詞，增加。②高、大：形容詞用作動詞，提高，增加。4.“雖其形魁然大者也，其名人也，其智則小蟲也。亦足哀夫！” 5.相同點：①蝜蝂“善負”，遇物“輒持取”；嗜取者：“遇貨不避”。②蝜蝂“雖困劇不止也”以至“躓仆不能起”；；嗜取者：“不知為己累也”以至“怠而躓也”。③蝜蝂“茍能行，又持取如故”；嗜取者“茍能起，又不艾”。④蝜蝂“至墜地死”；嗜取者“觀前之死亡不知戒”，“亦足哀夫”。寫作目的是以蝜蝂為比喻，諷刺那些“嗜取者”。