考場(chǎng)真題
從下面兩道作文題目中,任選一題按要求作文。
題一:請(qǐng)以“我心中的那________(一輪太陽(yáng)、一抹綠色、一份真情、一絲牽掛)”為題寫一篇文章。
題二:山野里的第一朵迎春花開(kāi)了,留下了你采擷和追求的腳印;園子里的第一陣果香飄來(lái)了,留下了你收獲和思考的腳印;混濁的小河邊,留下了你畏縮和退卻的腳印;泥濘的黃土路上,留下了你徘徊和進(jìn)擊的腳印。
開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只用力前行!
請(qǐng)以“深深的腳印”為話題寫一篇作文。
要求:
(1)除詩(shī)歌外,文體不限。
(2)如選題一,請(qǐng)?jiān)谔崾镜乃膫€(gè)選項(xiàng)中任選一個(gè)詞語(yǔ)補(bǔ)全題目;如選題二,圍繞話題自擬題目。
(3)不少于600字。
(4)書寫工整規(guī)范。
(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名,地名,校名。
試題解析
這道選題作文試題,實(shí)際上為考生提供了5道試題:“我心中的那一輪太陽(yáng)”、“我心中的那一抹綠色”、“我心中的那一份真情”、“我心中的那一絲牽掛”和話題作文“深深的腳印”。提供這么多的試題給學(xué)生挑選,有利于他們根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇,進(jìn)而一展寫作才情。需要說(shuō)明的是,其中,“我心中的那一輪太陽(yáng)”、“我心中的那一抹綠色” 和話題作文“深深的腳印”三道試題以具體可感的實(shí)物來(lái)命題,屬于“實(shí)題”;“我心中的那一份真情”、“我心中的那一絲牽掛”以抽象的情感來(lái)命題,屬于“虛題”。五道試題的難易程度相當(dāng),有利于促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)。
一、做好虛實(shí)的轉(zhuǎn)換。面對(duì)實(shí)題,如果順著題目一味求實(shí)、寫實(shí),你會(huì)覺(jué)得可寫范圍很小,而且,寫出來(lái)的文章往往顯得呆板、不靈動(dòng),缺少生氣。況且,“我心中的那一輪太陽(yáng)”、“我心中的那一抹綠色”題目中,“太陽(yáng)”、“綠色”都在“我心中”,說(shuō)明命題者要我們化實(shí)為虛——即以象征手法寫實(shí)物的比喻義或引申義,這樣寫作范圍能夠擴(kuò)大,寫作才能得到較好展示。面對(duì)虛題,一定要找一個(gè)“支撐點(diǎn)”來(lái)結(jié)構(gòu)全文——支撐點(diǎn)常常表現(xiàn)為某一具體物件,也可以是一句話、一首詩(shī)、一個(gè)問(wèn)題等。這樣一來(lái),就讓題目變得具體可感、好寫了。需要注意的是,虛實(shí)轉(zhuǎn)換中,一定要注意虛實(shí)之間的相似性、關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。
二、追求意境的深遠(yuǎn)。所謂的“意境深遠(yuǎn)”,就是“意”(指主觀情思)與“境”(客觀景物)融合得恰到好處,或是情景結(jié)合,有機(jī)交融;或是象征隱喻,蘊(yùn)含幽遠(yuǎn);或是充滿詩(shī)情畫意,言有盡而意無(wú)窮。對(duì)于這兩道強(qiáng)調(diào)虛實(shí)結(jié)合的作文試題來(lái)說(shuō),描繪深遠(yuǎn)的意境具有極其重要的意義。在操作上,可以精心描繪富有詩(shī)意的藝術(shù)畫面,做到景中生情,情中含景,情景交融、協(xié)調(diào);可以“抓拍”幾個(gè)特寫式“鏡頭”,靈活地加以組接和張揚(yáng),著意打破敘述的平淡,讓形象化的描述逸出令人心蕩神馳的詩(shī)情畫意;可以借用詩(shī)化的語(yǔ)言,追求瑯瑯上口、言近意遠(yuǎn)的表達(dá)效果。
三、提高語(yǔ)言的文采。言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。在很大程度上,語(yǔ)言表達(dá)水平直接影響到作文的評(píng)分優(yōu)劣,作文想要獲取高分,就應(yīng)在文從字順、表達(dá)清楚的基礎(chǔ)上讓語(yǔ)言精美,給文章增加文采。對(duì)于用詞而言,要盡量避免使用重復(fù)詞語(yǔ),盡可能恰當(dāng)采用同義詞,把最準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的詞語(yǔ)選用出來(lái)(平時(shí)的積累很重要);對(duì)于用句而言,做到長(zhǎng)短句交錯(cuò),整散句結(jié)合,盡顯變化之美、節(jié)奏之美、音調(diào)之美;對(duì)于修辭而言,運(yùn)用適當(dāng)、巧妙,能有效增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。比如使用排比句,能增強(qiáng)語(yǔ)言的美感和表現(xiàn)力,擴(kuò)張文章的內(nèi)容;使用比喻,不僅能使抽象的概念具體可感,而且能使詩(shī)文中的敘述或說(shuō)理顯得形象生動(dòng)。如此等等,不妨一試。
滿分佳作
在生命過(guò)程中
留下深深的腳印
一考生
橋曾堅(jiān)固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但已被拆;巷雖深遠(yuǎn),但已變舊。唯有不變的,是那生命里留下的深深腳印。
時(shí)間的流逝沒(méi)有磨滅蒼老的腳印,歷史的車輪沒(méi)有輾碎生命的腳印。大地上,天空中,深海里……無(wú)處不是人類的氣息,生命的腳印。世界在變遷,見(jiàn)證歷史的,唯有那腳印和埋藏其中的生命的精髓。
打開(kāi)記憶的閘門,回首歷史,一個(gè)個(gè)腳印應(yīng)接不暇:歐洲大陸上,拿破侖的腳印席卷歐羅巴,打碎封建勢(shì)力;大西洋上,哥倫布的腳印橫跨大洋,發(fā)現(xiàn)新的大陸;天空中,萊特兄弟的腳印,開(kāi)始了人類夢(mèng)想之旅……
他們是偉大的。歷史掩埋了他們的肉體,但流傳著他們的精神和他們生命的腳印。我們被他們的精神所激勵(lì),更嘆服他們留下的光輝腳印——它就像岸邊的燈塔,光照四方,為我們指引勝利的海岸;它又像無(wú)數(shù)的星星,一閃一閃,永不衰弱;它更像耀眼的太陽(yáng),光芒四射,永不減弱。
人的生命只有一次,留下深深腳印的生命是完美的,沒(méi)有生命的腳印是遺憾的。雖然歷史不會(huì)改變,但腳印卻是對(duì)生命的回首。
在愛(ài)的道路上,何不像雷鋒,留下奉獻(xiàn)的腳印?在奮斗的道路上,何不像高爾基,留下拼搏的腳印?在愛(ài)國(guó)的道路上,何不像錢學(xué)森,留下堅(jiān)實(shí)的腳印?……做到了這些,我們才會(huì)心安理得,在夜晚的大路上,孤單的我們才不會(huì)被孤單的影子嘲笑。
人生雖只有短暫的一瞬,卻也是漫長(zhǎng)的,崎嶇的。留下生命的腳印,我們才會(huì)打開(kāi)記憶的閘門,展開(kāi)想象的翅膀,回想當(dāng)年的我們。有朝一日,我們集會(huì)于森林,拾起我們光輝的腳印,生命才不遺憾;街市繁華,人頭攢動(dòng),撿起我們?cè)?jīng)的腳印,人生才算完美;碧海藍(lán)天,生物蜉游,拾起我們生命的腳印,人生的價(jià)值才能真正實(shí)現(xiàn),人生的渴望才得到真正滿足。
既然如此,何不把握現(xiàn)在,在生命的過(guò)程中留下深深的腳印呢?
[評(píng)點(diǎn)]
圍繞“深深的腳印”這個(gè)話題,作者站在今天的位置上,掃視今日之世界,回眸歷史之人物,展望未來(lái)之我們,從而告誡年輕的我們,要在生命的過(guò)程中留下深深的腳印。文章對(duì)于人生意義的思考和挖掘,頗有深度,頗見(jiàn)功力。在材料的選用上,古今中外,只要合乎文意,就大膽為我所用,顯示出作者文思的涌動(dòng)和思維的靈活。
文章中使用了不少排比句,增添了語(yǔ)言的氣勢(shì),使得文章呈現(xiàn)一種大氣磅礴的藝術(shù)美。