總覺得感恩和禮物是有點關系的。如果你感恩地看待生活,就會發現禮物無處不在:生活中的一草一木是大自然的饋贈,你的生命是父母的饋贈。可是近些年來禮物不再單純地代表一份情意,甚至送禮成為了一種“學問”,一種利益交換的代名詞。但盡管如此,仍有一份禮物給了我無窮的動力和信心。
記得幼兒園玩貼鼻子的游戲。先在黑板上畫一張大大的臉,然后在一張紙上畫一個有些夸張的大鼻子,剪下來,在背后貼上一塊吸鐵石,道具就完成了。游戲規則是用紅領巾蒙住你的眼睛,在原地轉兩圈,然后走到黑板前,在你認為適當的地方貼上它。但是在遮眼睛這個環節上總是出錯,大多數小朋友都不太愿意自己什么也看不見,把紅領巾少繞幾圈。但他們忽略了,少繞幾圈,自己是能看得到外面了,可別的人也能看見他們睜著的大眼睛了,于是這樣“聰明”的小朋友往往會被無情地淘汰。
我不那么聰明,自然也就沒有這等麻煩。事實是,在以后小學、初中的日子里,我這“不聰明”的小孩常常能超過聰明人。我們玩游戲的時候,老師總會在一旁為我們加油、支招,因為這個游戲是我除了搶凳子以外為數不多的強項,所以老師的話我記得特別清楚。“你想贏嗎?那好,記住哦,在蒙上眼睛前,死死地盯著黑板上的那張臉,記住自己的方位。轉圈的時候,始終以你先前的位置為軸心,轉完后再朝著你記住的方向筆直走,不要猶豫。加油,摘下紅領巾的時候,你就知道自己貼的正是鼻子的地方。”
剛進初一,我很努力地學習,但成績總在七八十名徘徊,總覺得自己離目標很遠。漸漸地,竟連這目標到底是什么都搞不清了。一次好一次壞,對自己的定位時時在改。爸爸找我談話,問我的想法。我老實地告訴他自己都搞不清楚。爸爸便告訴我,要善于給自己定位,找到自己的目標。不管生活怎么和你捉迷藏,都不要讓它遮住你的眼睛,心的方向會指引你前進,一步一步朝著目標走就可以了,總有一天你會發現,理想離自己是那么的近。這和老師的話很接近。我在不斷的目標找尋中,提升了自己的成績。
初二的時候,我發現自己對文字有一份特別的熱愛,于是寫下了自己的心情投稿。一次次的失敗,同學酸溜溜的話語幾乎讓我失去了信心。我想著爸爸和老師的話,于是堅持,抱著希望堅持,把自己投稿的經歷寫下來,那封信載著我的期待,真的很重。或許是真情打動了編輯,我那幼稚的文字得以發表了。當同學們用不可思議的眼神,爭相閱讀報紙上我的習作時,我很開心。是的,我贏了生活,贏了自己。
沒想到,幼年時的那句游戲似的話幫了我這么多。它是生活和成長賜予我的最好的禮物。有的人珍惜貧窮,貧窮賜予他們毅力;有的人感恩笨拙,笨拙成就他們事業。我要感謝這份大禮,它給了我信心。是的,就是一句話,生活無捷徑,堅持就能贏。