過去,我把閱讀當作得到快樂的源泉;現(xiàn)在,我把閱讀當作一次次享受。閱讀,給了我知識,也給了我創(chuàng)造力。
小的時候,我愛讀童話書,是白雪公主和灰姑娘讓我仿佛來到了浪漫的世界。而長大后,我又愛上了科學類的書籍,感受到了大自然的繽紛美妙。每次閱讀時,我總會與主人公一起去探索,去發(fā)現(xiàn):是魯濱遜給了我堅強,是諸葛亮給了我智慧,是曾子給了我誠實。
一度,只要捧起書,我就像一條暢游在寬闊海洋里的小魚;就像是一只翱翔在無垠碧空里的小鳥,沒有比這更讓我開心的事了,快樂已成為我閱讀后的首要感受。讀一本好書,會讓我一整天都有一個好心情,甚至會使我忘記自己的煩惱和恐懼。一天傍晚,媽媽出差,爸爸突然遇到急事要去單位。爸爸臨走時,我嘟著嘴說什么也不讓他走,因為我很怕黑。這時,爸爸對我說:“為什么要怕?想想魯濱遜,他獨自在孤島上生活了三十幾年,你這短短的幾小時又算什么!”說完,爸爸便走了。魯濱遜的故事我最熟悉了,可我怎么從沒想過自己去試試呢?我重新翻出這本書……一陣熟悉的聲音傳來,爸爸回來了!我一下粘在了他身上,笑著對他說:“是魯濱遜拉著我走出了可怕的黑暗,我現(xiàn)在不怕黑了!”爸爸露出了意味深長的微笑。這一刻,我的心里別提有多高興了。是閱讀給了我成長的快樂。
可是,有一次我看《草房子》,我非但沒有感覺到快樂,反而被主人公悲慘的經(jīng)歷感動得哭了,一段時間里,我再也不碰這本書了。爸爸知道以后,對我說:開心不是閱讀的最終目的,增長知識與閱歷才是最主要的,不管讀什么類型的書,你都要去發(fā)現(xiàn)它所蘊涵的道理,而不是情節(jié)。這樣你就不會不想看這本書。而且,閱讀不僅僅是讀書這么簡單,學會閱讀大自然中的千山萬水,鳥語花香,閱讀生活的酸甜苦辣,會讓你有更大的收獲!
后來,我照著爸爸說的去做,閱讀各種各樣的書籍,體驗千種萬種的情感。也試著自己去閱讀自然,嗅著芬芳的空氣,聆聽小鳥的歌唱,感受著大自然的妙不可言;我還試著去閱讀生活,把每一次的挫折都當成磨煉,把每一次的甘甜都當成鼓勵,感受著生活的充實舒適。
閱讀就像是給我插上了一對飛翔的翅膀,時刻伴隨著我成長。我閱讀,所以我快樂。
★指導教師:姜暉
評語
閱讀的天空是澄澈的藍。當我們捧起書閱讀,我們便開始了與古往今來大師們的對話,我們也踏上了背著行囊游覽大自然的旅程,我們還感受了自己心靈成長的軌跡。張蒙妤同學是個喜歡閱讀的孩子,閱讀不僅讓她堅強了、細心了、自信了、智慧了、誠實了,還給了她一雙飛翔的翅膀,去閱讀書籍、閱讀自然、閱讀生活。小作者用細膩的語言表達了自己獨特的閱讀體驗。
★管曉成