新譯《茵夢湖》有感

馬君玉

如果說，當今我國讀者對于德國19世紀著名詩人、小說家施篤姆（TheodorStorm1817—1888）這個名字還不是太熟悉的話，那么，對于這位作家的一部小說《茵夢湖》（獻mmensee），應該是非常熟悉的?！兑饓艉钒l表于1849年，小說一經出版，立刻受到廣大讀者的普遍喜愛。人們爭相閱讀，廣為傳誦，其風靡之程度，歷經暢銷之不衰，在當時德國國內甚至在世界文壇都還沒有另一部作品能與其倫比。

在我國，自從1921年《茵夢湖》第一個漢譯本（郭沫若先生譯）問世以來，陡然間，文壇轟動，仿佛一泓青水，碧浪暴涌，波峰迭起。小說受到我國讀者的廣泛歡迎，引起了我國文學界、翻譯界的極度關注。坊間譯本的出版，一種跟著一種；為之傾倒的讀者，一代而又一代。 從那之后，直至今日，八十多年間，譯本至少不在十種之下，而且，幾乎都出自名家之手。可以這樣認為：小說《茵夢湖》給予了我國讀者難以泯滅的藝術感染。 甚至，對我國的文學創作、作家的藝術風格都產生了相當深遠的影響。

在我接受安徽文藝出版社邀約重譯《茵夢湖》這個任務之前，我就知道，漢譯《茵夢湖》在國內不僅譯本多，影響也大。一部作品，譯本如此眾多，風采各異，反映了翻譯界一派繁榮景象。但是，從另一方面考慮，世界上任何一種語言畢竟都帶有時代的印記；隨著時代的變遷，語言必然會發生相應的變化，這不能不影響譯者的語言風格。再說，譯者對原著理解的深度，以及對翻譯工作各自所持有的觀點、考慮的角度不同，所以，某些名著名篇，即使已經有了幾種譯本，有選擇地對其重新翻譯，應該是仍有必要的。不過，對我來說，要圓滿完成《茵夢湖》重新翻譯這樣一個任務，我深感自己肩負的擔子不輕。

實踐中，確實是這樣，重新翻譯《茵夢湖》，所花費的時間、精力，倍于譯其他。擱筆之后，總算讓我感到高興的是，這篇譯文，我自己還比較滿意。至少，我想應該算是合格的。這里，我愿意將這次新譯《茵夢湖》過程中所得到的幾點感受呈獻于讀者，以祈指正。

記得德國語言文學界前輩、我的幾位師長在和我談到翻譯工作時都這樣認為：譯者在沒有充分讀通原著，理解詞句所表達的確切意思之前，絕不要倉促提筆，不要見字、見句就譯。否則，即使在詞句、語法上都沒有錯，也極有可能并沒有把原作的真實意思確切地表達出來。尤其是，對于那些看來非常簡單，而自己又認為有絕對把握的地方也不要忽視，否則，往往有可能就在這種地方給譯文留下遺憾。

譬如，小說《茵夢湖》共分十個章節，每節都標有標題。一般說來，小說的每一章節，每一回的標題，都是緊扣其相應章節的內容、體現作者對這一章節構思的中心思想。譯這類標題時，既要接受原著詞句意義上的限制，又必須點明其內容所體現的內在深意。我在落筆之前也真花了一些心思，琢磨許久。如第一節和第十節的“derAlte”，如簡單地將其譯為“老人”，就其詞意來說，一點也沒有錯。但是，我總覺得僅僅譯成“老人”似乎還不夠。因為（1）作者在這里指的是一個特定環境中的特定人物——篇中的男主人公賴因哈特；（2）“老人”一詞，在漢語中是泛指，與其相對應的是“ 年輕人”、“兒童”……和這兩節所包含的內容不甚貼切；（3）德語發展的歷史表明：德語中的定冠詞來源于指示代詞，它除了表示名詞的語法特性外，更為重要的是它在語句中所擔負的職能：表明特定的、個別的事物。因而我想這里的“der”應該看作是指示代詞“dieser”的替代；也就是說，其本身具有指示代詞的意思。當我注意到了（3）這一點之后，再聯系到（1）、（2）兩點，我認為翻譯成 “這位老人”比較妥帖，也符合原著作者要表達的意思。至于，我將第一節的 “der Alte”譯成“有位老人”，把最后一節的“derAlte”則譯為“這位老人”，主要是為了避免遣詞上的重復，同時也照顧到前后呼應。

第二節的標題“die Kinder”，也是這種情況。這一節表達的是男女主人公幼年時青梅竹馬天真無邪的情景。所以，這里的“die Kinder”，簡單地按詞典標明的詞意譯成“孩子”、“孩子們”，我感到不如譯為“這兩個小孩”或者是“兩小”更好些。為了體現這一節原文的含義，直接譯為“孩子他倆”，這樣既符合詞意，又點明了這一節內容所表達的意思。諸如此類現象，其他章節的標題同樣存在。如果譯者不假思索、不經推敲，輕易落筆，勢必給漢譯本留下缺憾。

《茵夢湖》所描寫的是一出愛情悲劇。男女主人公從青梅竹馬、相親相依，直到后來卻未能成為眷屬而抱憾終生。小說體現這一轉折最關鍵的篇章是第四節：“Da stand das Kind am Wege”。這一節的主要情節：一，男主人公賴因哈特在酒吧間里面對吉普賽女郎一時的失態。當時，如果沒有人來告訴他：家鄉寄來了郵包，那他就不可能返回住地，也就不可能讀到伊麗莎白的來信，賴因哈特在酒吧的失常表現說不準會繼續下去。要真的是這樣，那么可以設想，賴因哈特在愛情的路上，或許有可能陷入歧途。二，伊麗莎白的那封來信中有三點讓人尋味，即(1)有第三者介入，(2)伊麗莎白的母親在對她的女兒施加壓力，(3)伊麗莎白對賴因哈特開始有一絲兒猜疑。所以，這節里“am Wege”，根據其主要情節，譯成“路口”比較貼切?！奥房凇本褪遣砺房凇⑹致房?。在漢語中有時也是對人、對事物處于游弋狀態，能向東、也能向西的意思的一種表達。這一節中，伊麗莎白乃至兩位主人公之間的關系正是處在這樣的狀態。所以，譯成“路口”，詞意、語法上，都沒有偏離“amWege”，但更符合伊麗莎白在信中泄露有可能發生“情變”這一危險信號的情節。

考慮到這一主要情節，緊接在后面的那首詩，我認為顯然讓人感到有點兒隱晦。其實，詩中的“他”事實上就是賴因哈特自己。前兩句“Er w]re fast verirret / und wusstenicht hinaus ； ”（他險些誤入歧途 ，/ 而不知醒悟；）表達了賴因哈特已經有所醒悟，也是他的一種自責；后兩句“Da stand das Kind am Wege /und winkte ihm nach Haus！”(姑娘已身處路口，/ 分明在向他示意：快速歸去！)描述了他開始意識到“姑娘身處路口”的危險，以及急著想要回家的焦慮心情。領會了詩中這一層含義，對于在此之前有一句話（“...er sprach leise und halb verst]ndlich zu sich selbst ”）中“halb verst]ndlich”，我感到應該這樣理解：“verst]ndlich”一詞的本意是“可以理解”，或者是“聽得清楚”、“聽得見”，但在這里應是“可以理解”。也就是說，是對內在含義的理解，而不是對外在聲音能否聽得清楚的意思。由此可見，“halb verst]ndlich”直譯的話，應是“一半可以理解”，或者“不能充分理解”，我將其譯為“耐人尋┪丁…”應該是允許的。

同樣的情況，最后一句中的“winkte”一詞，我也仔細推敲。作者在這一節里，既然并沒有描寫伊麗莎白要求賴因哈特回家的情節；或者說，伊麗莎白在她的信中沒有表達這層意思；男主人公之所以急著要走上歸途，那是因為他自己意識到“姑娘身處路口”，從而得到啟示而作出的決定，所以不能從主動意義上譯成“招手”、“招呼”，而應該從被動意義上選譯“winkte”本身所包含的另一個詞意“示意”、“暗示”更符合情節，符合主人公當時的心態。

關于《茵夢湖》中幾首詩的翻譯。我認為，詩歌的翻譯，在忠實于原詩的前提下，譯筆盡可以自由些。這里說的“忠實于原詩”，是指譯者必須首先充分把握住原詩的精神韻味，用另外一種文字，通過詩的形式，將原詩的神韻、意境、內容正確生動地傳達出來；“盡可以自由些”，指的是允許翻譯者在必要時，可以將原詩的詞、句重新組合，切忌死摳原文字句，一句一句地譯，甚至于連它的詞序，句子的前后都不愿顛倒錯亂。譯者應該有點兒像如今小孩子拼搭“Lego”（一種類似“積木”的玩具）那樣，在限定的無數“料塊”中，攝取相關的“料塊”，按照其一定的組合規律，搭砌出一件件美的形體來。當然，一篇成功的譯詩，最重要的是有賴于譯者“用靈敏的感受力與悟性將原詩的生命捉住，再把它用另一種文字表現出來”成仿吾先生談詩的翻譯。見張建琪先生編著：《德漢翻譯基礎教程》。。所以說，詩歌的翻譯，從某種意義上講，應該是譯者文學藝術上的一份再創作。

為了說清楚這一點，還是讓我從《茵夢湖》中舉出幾首，作為實例來展示，希望由此能說明，在我的上述這種觀點的指導下，這樣的譯述也許還行。

“Hier an der Berghalde 在這背風的

Verstummet ganz der Wind；山崗上；

Die Zweige h]ngen nieder，枝叉繁茂的樹底下，

Darunter sitzt das Kind．坐著一位小姑娘。

Siesitzt in Thymiane, 姑娘身旁，

Sie sitzt in lauter Duft; 芳草遍地異香氤氳；

Sie blauen Fliegen summen 那青蠅嗡嗡

Und blitzen durch die Luft.在空中點點閃光。

Es steht der Wald so schweigend,林間靜悄悄，

Sie schaut so klug darein;姑娘凝眸遠望；

Um ihre braunen Locken 她褐色鬈發上

Hinfliesst der Sonnenschein.灑滿了燦爛的陽光。

Der Kuckuck lacht von ferne,遠處，杜鵑聲聲歡唱，

Es geht mir durch den Sinn:我才猛然想起：

Sie hat die goldnen Augen姑娘的眼睛，

Der Waldeskinigin. 恰似林中仙子，

凝聚著熠熠金光。

Heute,nur heute 今兒個，唯獨今朝

bin ich so schin；我是這樣的美好；

Morgen,ach morgen 明兒啊，唉，一旦破曉

Muss alles vergehn！ 一切都將煙散云消!

Nur diese Stunde唯有今宵小說中此處所描述的事發生在夜間。

Bist du noch mein； 你依然屬于我；

Sterben, ach sterben待等大限臨頭

Soll ich allein． 唉，我該伶仃孤影，

獨自玉殞香消。

Meine Mutter hat's gewollt， 我的母親啊，

den andern ich nehmen sollt；要我屬意他人；

Was ich zuvor besessen，囑我徹底忘懷，

Mein Herz sollt es vergessen；我往日的心上人；

das hat es nicht gewollt .——這非我所愿。

Meine Mutter klag ich an， 我的母親啊，

Sie hat nicht wohlgetan；你做事太荒唐；

Was sonst in Ehren stünde，往日的尊貴，

Nun ist s worden Sünde. 換來了一身孽債。

Was fang ich an！ ——讓我怎么辦！

Für all mein Stolz und Freud 我的歡樂、我的驕傲

Gewonnen hab ich Leid.換來的只是苦痛與悲哀。

Ach, w]r das nicht geschehen，唉！要是往日能重來，

Ach, kinnt ich betteln gehen 我啊，我甘愿走遍四鄉

über die braune Heid！做一名乞丐！

詩的翻譯，我認為不必受體裁——譬如是采用古體詩，還是自由詩——的約束，可以根據譯者自己對原詩的悟性、感覺，哪一種更能將原詩的神韻傳達出來，更能為譯者所把握，那就采用哪一種?？偟恼f來， 詩歌的翻譯，可以借鑒漢語詩歌形式和它的格律，但不必過于拘泥。就筆者個人的體會，采用自由詩的形式，譯者能獲得更大的思維空間，更自由的表現手法。此次新譯《茵夢湖》由安徽文藝出版社出版后，學長子江兄來信和我談論譯詩時，他認為：“譯詩既要把握原詩的神韻、但也切忌脫離原詩擅自憑空引申，他舉上述第六節為例：‘Sterben，ach sterben ,/ Soll ich allein。他說：有的漢譯本將其譯成：‘死，呵 死，/ 我便獨葬荒郊，這樣的譯文是不可取的。漢字‘死一字入詩，未免太直露了些，而且‘死(‘sterben)與‘葬(‘beerdigen)不該混同，至于‘荒郊則完全是譯者自作主張任意引申了?！弊咏值倪@一意見，我非常同意。除此以外，翻譯詩歌力求使譯詩能押韻，做不到的話，也應盡量注意漢語的自然節奏，朗讀時能夠朗朗上口。在這方面，筆者自知功力不足，今后仍須努力。

最后談談長句的翻譯。小說《茵夢湖》風格清新，文筆優美，用詞簡練。但也有遇上句形復雜的長句、一個句子被套上幾個副句，甚至在一個名詞前面加上好幾個定語。遇到這種現象時，在充分理解和不損及原意的前提下，我盡量將其“切斷”、“重新組合”，用較短的漢語句子，力求通順地再現原作的神韻實意。關于這一點，國內好多專家都已經發表了不少精辟的意見，我在這里就不再贅述。

重譯世界文學名著、名篇固然有必要，但是，重譯要譯出新意，譯者所花的時間、精力，確實倍于譯其他。此番筆者在新譯《茵夢湖》的實踐過程中對此感受特深。不過，在有所“新”得時，歡快之情也難以言喻。所以，我認為，重新翻譯名著名篇，對譯者說來，是一件有苦有樂，苦中作樂的事兒。希望新譯《茵夢湖》能以小說固有的藝術感染力、獨特的藝術風格再次贏得廣大讀者的歡迎和喜愛，進而對施篤姆這樣一位作家和他的其他作品發生更為濃厚的興趣。鑒于筆者水平，所述觀點之不妥甚至出錯都有可能，祈請讀者和各位專家批評。