教育報刊的深度報道策略

　　教育報刊作為教育部門的主流媒體，它熟悉教育，了解教育，貼近教育，是黨在教育領域的一個重要宣傳輿論陣地，其作用也是其他媒體所無法替代的。但是，由于受行業報刊定位的限制，教育報刊具有涉及領域專一、受眾群狹窄的特點，在激烈的媒體競爭中無疑處于弱勢地位。在新的形勢下，我們要認真研究教育報刊的傳播特點和規律，揚長避短，實施差異化發展戰略。其中引進“深度報道”概念，在報道方式上尋求突破，可謂教育報刊在新一輪媒體競爭中的重要策略之一。
　　
　　教育報刊深度報道優勢
　　
　　教育報刊作為教育系統的喉舌，自它誕生之日起，就與教育行政部門有著天然的聯系，是教育行政部門發布權威信息的重要渠道，在報道宏觀教育發展方略、重大改革舉措、最新政策解讀等方面，享有優先權。這種得天獨厚的優勢加上本系統專家的“內行”話語優勢，成為媒體權威性和公信力的表征。多年來