關注信息技術對教科研工作開展產生的變革

　　在本論壇的專場中，廣州市天河區教育局教研室教研員與臺北市國民教育輔導團代表就區域教科研的信息化（e化）進行了交流。在專題發言后的交流互動時間，臺灣師范大學資訊教育研究所陳明溥博士表達了兩岸開展促進教師專業發展案例的比較研究的意向。
　　兩岸目前主要進展及關注點是：
　　平臺建設。天河區教研室2005年2月利用Blog建立了區域教研平臺——天河部落（www.thjy.edu.cn），其硬件環境由廣州市教育局提供，軟件維護由廣州時代財富公司支持。目前注冊博客1.3萬人，群組270個，日志17萬多篇，評論19萬多條。日均同時在線人數從230人（2006年3月）逐步上升到650人（2007年5月），同時在線人數峰值為2600人。每學科每月均組織開展網絡教研。臺北市教育局建立了教師輔導團的工作網站——臺北益教網(etweb.tp.edu.