叮鈴鈴,上課了。今天的體育課內容是:女生跳山羊,男生做箱上分腿騰躍。平時這兩項活動我都是安排素質好的同學來為其他學生做保護,沒有出過問題。這節課要考試,素質好的也要適當練習,于是我臨時替換了保護的學生。
我考慮到跳山羊危險系數小,所以我的注意力完全在男生的這一邊。當我突然回頭時,女生羅玲紅正在助跑,似有前兆,我不由自主靠近了保護的同學。起跳、分腿,來不及推手,眼看著羅玲紅就要從山羊上栽下來了,出于職業本能,我快速地跨步、 伸手,希望能盡快抓住她,以減輕她向下栽的速度,避免其受到傷害。可伸出去的手沒抓到她,卻將她緊緊地抱在了懷中,隨即結結實實地摔倒在山羊下的墊子上。頓時,學生們驚慌的尖叫聲變成了熱烈的掌聲,我們倆在眾人的掌聲中相擁著站了起來,淚水也從她的眼眶中滑落,她在感動之余貼著我的耳朵說:“老師,謝謝你!我會永遠記住您給我的這次擁抱。”
后來每個女生完成動作時都要求老師也給她們一個擁抱,由一個意外的“擁抱”引發了30 個鼓勵性的擁抱。沒想到這一次意外的舉動,對學生起到了不可估量的激勵作用。
[點評]過程很驚險,結果很意外。教學中時刻不能忽視安全問題和保護幫助問題,時時刻刻不能馬虎大意。師生間的“擁抱”使學生感動,那是學生意識到在她處于危險境地時,是老師的奮不顧身保護了她。向老師致敬!