網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下班主任工作的實踐體會

學(xué)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要陣地。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒕哂袆?chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的新世紀(jì)人才，就必須大力加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的班級工作。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下要使青少年學(xué)生有好的品質(zhì)、好的道德、好的形象、好的精神面貌，教師必須具有更加崇高的思想道德和遠(yuǎn)大的理想，應(yīng)做到為人師表，教書育人，以自己的人格和魅力去教育和影響學(xué)生。

首先要加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。教師要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，不僅要帶頭上好思想品德教育課，更重要的是在班級工作中，時時處處表現(xiàn)出高尚的思想道德品質(zhì)和良好形象，切實從講政治的高度去教育和影響每一位學(xué)生。在思想教育工作中，要敢于和善于引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，特別是識別網(wǎng)絡(luò)媒體內(nèi)容的優(yōu)劣，教育學(xué)生時刻樹立科學(xué)的信念，堅定正確的政治方向。這一切工作的開展，需要班主任必須具有較高的政治修養(yǎng)和健全的人生觀。班主任只有自覺和認(rèn)真地學(xué)習(xí)，并用科學(xué)發(fā)展的眼光和思路指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各個方面，才能使自己的工作不偏離正確的方向，才能培養(yǎng)出一代新人。

其次要加強(qiáng)文化修養(yǎng)。班主任面對眾多的學(xué)生要做過細(xì)的思想教育工作，需要有較寬的知識面和豐富的文化內(nèi)涵，因此，班主任工作也是一門科學(xué)。從事班主任工作不僅需要具有科學(xué)發(fā)展的思想，還需要掌握教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、美學(xué)等有關(guān)學(xué)科的基本知識，分析研究學(xué)生思想教育的規(guī)律，指導(dǎo)班級工作。在全球經(jīng)濟(jì)一體化、網(wǎng)絡(luò)媒體迅速發(fā)展的時代，更需要班主任具有良好的思想品質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力，不斷地提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，獲得盡量多的知識，培養(yǎng)自己的綜合能力，使在面對突發(fā)事件和受到挫折時，永不掉隊，永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦。

第三要加強(qiáng)道德修養(yǎng)。加強(qiáng)道德修養(yǎng)對人才的成長具有重要的意義。作為一名新世紀(jì)的班主任更應(yīng)該重視道德修養(yǎng)，重視崇高品格的養(yǎng)成，高尚情操的陶冶。加里寧對教師道德修養(yǎng)的作用曾作過生動的描述：“教師的世界觀，他的品行，他的生活，他對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生，所以一個教師也必須好好檢查自己。他應(yīng)該感覺到，他的一舉一動都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下，世界上任何人也沒有受到這樣嚴(yán)格的監(jiān)督。……對于人生心理上多種微妙變化更富于敏感了，再沒有任何人像孩子的眼睛那樣能捉摸一切最細(xì)微的事物，這一點應(yīng)該記住的。”這就是說，教育者的道德修養(yǎng)不僅關(guān)系自身，更重要的是直接影響受教育者。可見，教師道德修養(yǎng)是非常重要的，班主任的一舉一動都對學(xué)生起著潛移默化的影響。因此，班主任應(yīng)努力把自己造就成為一個品格高尚的人。

第四要與學(xué)生打成一片，成為學(xué)生的朋友。網(wǎng)絡(luò)時代賦予教師以新的涵義，要求教師不再是只管學(xué)生的師，更應(yīng)成為學(xué)生的友。要與學(xué)生交心、談心，互相學(xué)習(xí)，互相提高，共同進(jìn)步。因此，班主任應(yīng)該同學(xué)生打成一片，做學(xué)生的知心朋友，以一顆真誠的心去教育和感染每一位學(xué)生，體現(xiàn)教師的自我價值。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)，努力提高自己的教育教學(xué)水平；敢于大膽實踐，勇于探索新時期教育教學(xué)理念，掌握最新的教育方式和創(chuàng)新的教育模式，并科學(xué)應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中去；善于觀察學(xué)生的內(nèi)心活動規(guī)律，積極尋找解決方案。