“憂患”隨想

“生于憂患、死于安樂”。“憂患”關(guān)乎“生”與“死”，一人降臨于這個(gè)世界，憂患就伴隨思維而存在，幼者有幼者的擔(dān)憂，老者有老者的憂患，從這個(gè)意義上說，人皆有憂，只是所憂所慮的問題不同而已。

憂患是有境界的。古人云：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”當(dāng)你翻開諸葛亮的《出師表》，字里行間透著“受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效”的憂患之情，你會(huì)體會(huì)到一位忠臣的所憂所患。當(dāng)你在西柏坡聽講解員講解毛主席把從西柏坡進(jìn)京，比喻成一次“趕考”，告誡全黨：“我們都應(yīng)當(dāng)考試合格，不要退回來”，“退回來就失敗了，我們決不做李自成。我們都希望考好成績”時(shí)，你會(huì)更加深刻領(lǐng)會(huì)“趕考”二字含義，體會(huì)到主席在喜悅中帶著一種焦慮的憂患之心，也才更加體會(huì)到，面對(duì)著即將執(zhí)掌政權(quán)的大好形勢(shì)，主席向全黨提出的“兩個(gè)務(wù)必”的用意。后來的事實(shí)說明，主席所憂所患，是一種遠(yuǎn)見卓識(shí)的體現(xiàn)。后來的幾代中央領(lǐng)導(dǎo)人，都具有強(qiáng)烈的為黨、為國、為民所憂的意識(shí)，善于把握國際國內(nèi)發(fā)展大勢(shì)，引領(lǐng)著中國的前進(jìn)方向，體現(xiàn)出了領(lǐng)袖所具有的特質(zhì)。

在危難時(shí)期，人們或許不缺乏憂患意識(shí)。我們常說逆境出人才。為什么?因?yàn)槟婢潮旧砭褪且环N“患”，“患”是明擺在那兒的，逆則求順，窮則思變，由“患”而生“憂”，由“憂”而產(chǎn)生擺脫困境，奮力崛起的沖動(dòng)。但那種走出逆境、擺脫貧困之后所產(chǎn)生的喜悅之情以及把困境的拼博和窮困中頑強(qiáng)當(dāng)作“談資”的時(shí)候，憂患意識(shí)往往容易忘記于腦后。無數(shù)事實(shí)反復(fù)告訴人們，誰忘記得最快、最徹底，誰也最容易走向墮落。因?yàn)椋狈n患意識(shí)本身就是一種“患”，但它是一種隱患，不到一定的時(shí)機(jī)，不容易爆發(fā)，不容易看到它的危害性，但它一旦爆發(fā)，往往難以遏止。溫水吞青蛙的故事，許多人都知道，把一只青蛙放進(jìn)燒開的水中，青蛙會(huì)立即跳起而逃身，而把它放進(jìn)冷水并將水慢慢地?zé)郎刂钡綗_，青蛙會(huì)毫無反抗地在“溫柔”中死去，為什么?因?yàn)橥饨缫恢痹跒榍嗤軤I造了一個(gè)適應(yīng)它生存的環(huán)境，讓青蛙感到非常舒適，當(dāng)它意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)，已經(jīng)徹底地失去了反抗的能力。許多人為青蛙的結(jié)局感到悲哀。但我在為青蛙悲哀的同時(shí)，更為這種事常常發(fā)生在人身上悲哀。有一位檢察官在總結(jié)一些“貪官”的成長史時(shí)，說他們大都有一個(gè)苦難的少年，奮斗的青年，成功的中年，悲慘的老年。這個(gè)從成功走向衰落的過程，是憂患意識(shí)衰退的過程。人的墮落，緣于憂患意識(shí)的松懈。從這個(gè)意義上說，憂惠意識(shí)有時(shí)是防身的良器。

即使是功勞，其中也隱藏著憂患。朱元璋手下有位老臣朱亮祖，是個(gè)赫赫有名的開國大臣，立有大功。鎮(zhèn)守廣州后，受當(dāng)?shù)赝梁懒蛹澷V賂，出面打擊當(dāng)時(shí)的番禺縣令道同，向朱元璋誣告道同，致使道同遭錯(cuò)殺。朱亮祖雖有些后怕，但想想，道同只不過是個(gè)小小的知縣，而自己卻是開國大臣，御封侯爵，朱元璋應(yīng)當(dāng)不會(huì)為了一個(gè)芝麻官對(duì)自己下手的。但沒有想到，朱元璋沒有因?yàn)樗抢铣级埶∷皇悄罴八挠泄Γo他留了個(gè)全尸。電視劇《康熙微服私訪記》中有一個(gè)“免死牌”的情節(jié)，這個(gè)家族憑借皇帝頒發(fā)的“免死牌”橫行鄉(xiāng)里，民怨沸騰，最終“免死牌”沒有保住他的性命。功勞本身也是一把雙刃劍，它可以帶來榮耀，帶來享受，但居功而自傲，憑功挑戰(zhàn)權(quán)威，挑戰(zhàn)法律，挑戰(zhàn)民意，“功”最終也變成了“患”，甚至引來殺身之患。

“憂”與“患”是相輔相成的兩個(gè)方面。“憂”是主觀世界對(duì)客觀世界的認(rèn)知程度，“患”是客觀存在的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。哪怕一個(gè)完美的人或組織，都存在著隱患。這種患，常常不是自身存在的，而是外部形成的，是在比較中顯現(xiàn)的。要增強(qiáng)憂患意識(shí)，就必須力避沾沾自喜，力避“井底之蛙”，要在更大的范圍，更高的視野發(fā)現(xiàn)憂患，看待憂患。增強(qiáng)憂患意識(shí)，就必須把這種意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的行動(dòng)，不斷地提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身能力。

魯迅先生曾有一句名言，叫做“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。我想，可以略加改動(dòng)：“不是在憂患中走向強(qiáng)盛，就是在憂患中走向衰弱”。我們所說的憂患，絕非“杞人憂天”的“憂”，“無病呻吟”的“憂”；不是一己私利的憂患，而是積極的憂患，信心中的憂患，前進(jìn)中的憂患，成長中的憂患。

讓憂患意識(shí)在腦海中長存，讓憂患之情在心中常懷。