電視機“壞”了

兒子很小的時候，并不愛看電視。通常我和先生也只看央視的《新聞聯播》和《天氣預報》，所以當兒子上幼兒園托班時，有一天老師問他，“你每天晚上都看些什么節目啊？”兒子竟然回答：“《新聞聯播》!”這讓我既高興又擔心，高興的是兒子沒有沉迷于電視節目，擔心的是他的知識面可能由此受到一定影響。

有一年暑假，動畫片《奧特曼》流行起來，兒子經不住誘惑，被卷了進去。劇中經常有打斗血腥的場面，臆想出來的怪獸形象恐怖惡心，于是我們便下禁令“絕對不能看這樣的動畫片!”“我就要看!”兒子不服。先生出了個主意：“只要你不看《奧特曼》，其他沒有血腥場面的動畫片可以看一個小時。”聽聽這交換條件不錯，兒子就高興地答應了。《奧特曼》是不看了，可是現在電視臺的節目太豐富了，動畫片是放完一集又集，兒子完全不能服從“只準看一小時”的規定。這樣下去有害無益。于是我把電視機機頂盒的插頭拔了，沒有電源，電視自然看不成。可兒子機靈得很，在電視機旁煞有介事地踱了幾步，就發現插頭未插，馬上“修”好了電視。

幾天后，我又把機頂盒的開關關上，用布蓋了起來，之后宣布電視機再次“壞”了。兒子看不成電視，只能悻悻然走開。我和先生偷著樂了好一陣，心想他肯定不會再依戀電視了。可沒過多久，麻煩事來了。

那天去幼兒園，老師反映，兒子當天值日給大家說天氣，竟然不肯上臺，還振振有詞地說：“家里的電視機壞了”我知道，兒子是在抓住機會宣泄對我們弄“壞”電視機的不滿。因為家里每天都聽收音機，從沒耽誤過聽天氣預報。

看來，強制關電視并沒有得到好的結果。于是，我們改變了策略，有選擇地給他看些兒童類的節目，而且基本上陪著他一起看，并適時地引導。如果哪天兒子又賴著某個動畫片一直看，我們就讓電視機再“壞”三天。軟硬兼施下，兒子漸漸地不再迷戀那些暴力動畫片了。終于有一天，聽到了老師的夸獎：“今天你兒子值日時，不但說了天氣，還補充了一句‘今天是愛眼目’，真不錯!”

令我很欣慰的是，兒子的自控能力在提高。那天，我正在看電視，兒子忽然跑到面前，“教訓道媽媽，不許多看電視，對眼睛不好，對身體不好想知道新聞可以看報紙呀!”呵呵，聽著兒子的“教訓”，我樂在心頭。