
9月,金風送爽。教師節——我們教師自己的節日即將到來,這是一個值得自豪和驕傲的日子。有了它,全社會又多了一份對教師深深的敬意與關注。當《園丁曲》歡快的旋律再次響起,那種深入心靈的感動瞬間讓自己的眼睛濕潤了,于是閉上眼,任思緒隨激情飛揚……
每天清晨,沐浴著清晨的陽光踏上那條熟悉的小路,路上不時有學生向我問好,我以微笑回應著,引來路人的不斷回眸,一種自豪感油然而生;課堂上,我神采飛揚,體會著教學的快樂和幸福,和孩子們一起遨游在知識的海洋中,一起領略這個五彩繽紛的世界。每一次課堂上平等的對話交流和心靈碰撞,都會讓一種幸福感彌漫開來。課間十分鐘,和孩子們一起做游戲,抑或倚在欄桿上看學生做游戲,都是一種享受。這是一個晶瑩剔透的世界,在這里笑聲是真的,淚水是真的,幸福是真切的,所有的一切都是自然的。我深深地被他們感染著,盡情地享受著原汁原味的童真、童趣。工作之余,平靜地埋頭于書籍之中,寫下自己的讀書感悟。在讀書中反思,在書香中成長,讓教育名著擦亮自己的雙眼,改變自己的教育理念。夜深人靜時,寫我的個性化教案,在教育網站上和名師交流思想,反思課堂教學中的經驗和不足,抒寫教書育人過程中的點點滴滴,用心記錄每一天,用愛燦爛每一個學生的笑臉……
當迷途的孩子在愛的感化下,坐在教室里重新享受學習的樂趣;當失去親人的孩子走出心靈的陰影,臉上露出笑容,那份感動總是讓我久久回味。當自己的學生走向四面八方,以出色的成績工作在各行各業時,那種成就感讓我得到最大的滿足。有時候想想,人的確是應該有點精神追求的,特別是教師。我們每一天能堅定地、真實地站在這三尺講臺上,和一個個鮮活的、充滿生機的、不斷發展的生命個體對話,和他們一起汲取知識,獲得智慧,發展人格,這是一件多么美好的事情啊!
十幾年來,我始終懷著一顆感恩的心工作著,感謝上蒼給我這個機會,和這些天真可愛的孩子在一起。我喜歡看孩子們的笑臉燦爛成一朵朵花,喜歡聽孩子們的笑聲不絕于耳。如今,“全國優秀班主任百名之星”“國家課改優秀實驗教師”“省骨干教師”“省學術技術帶頭人”等各種光環籠罩在我的頭上,但我依然是我,一個癡愛校園、癡愛孩子的小學教師。還是那三尺講臺,那本熟悉的教科書,那重復了不知多少遍的話……無論外面的世界多么精彩,校園里,我無悔地守著這一方寧靜淡泊的天地,我愿意在這人類精神的故鄉、在富于無邊想象力和無限生長力的校園里,來實現我的教育理想。
守望教育,只為那份做教師的良知,只為不愿愧對“人類靈魂的工程師”這個圣潔稱謂。
——僅以此情此意,奉獻此生此世!
又是一個9月,丹桂飄香的季節。窗外,小樹在風雨中茁壯成長,鳥兒在藍天下自由飛翔。在感動與幸福中,讓我們滿懷豪情,踏上新的征程……