中考語文模擬試題（二）

（考試時間：120分鐘 本卷總分：120分）

一、語言積累與運用（20分）

1．閱讀下面的一段話，完成后面題目。

宜賓已東有一條南廣河，它是長江的一條支流。如果說長江是人體的主動脈的話，那么，這南廣河充其量也只是一根小小的毛細血管了。南廣河沒有金沙江那樣磅礴的氣勢，但金沙江也難德有南廣河如此安yì的情懷。南廣河像xián靜的少女，邁著輕盈的步子，向長江走來。

①根據拼音寫漢字或給黑體字注音。（2分）

動脈（） 磅礴（）

安yì（） xián靜（）

②文中有兩個錯別字，請找出來并改正。（1分）

錯別字_________________________

訂正_____________________________

2．默寫。（6分）

①__________，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽）

②長風破浪會有時，_______________。（李白《行路難》）

③____________，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）

④入則無法家拂士，_______________，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。（孟子《生于憂患，死于安樂》）

⑤現在人們常用孟子《魚我所欲也》中的“_______________，_______________”來表明在關鍵時刻作出正確的選擇。

⑥《捕蛇者說》中描寫兇暴的小吏來到蔣氏家鄉的情形的語句是：__________，_______________。

3．下列語句排序正確的一項是（）（2分）

①它看到了游客，發出“歡迎”這一組聲音，只不過是機械的模仿，是對環境中的某種刺激的反應。

②看看鸚鵡吧，它并不是懂得“歡迎”這個詞的意義才使用的。

③人類的語言中任何一個詞都是概括了的。

④這一組聲音對它來說，正好像張張翅膀、睜睜眼睛那樣，是一種動作，不過發出這組聲音的動作是在一定條件下形成的罷了。

⑤“歡迎”這一組聲音對鸚鵡來說，絲毫也沒有概括了的意義。

A．③②①④⑤B．②④⑤①②

C．⑤④②③①D．②③④①⑤

4.請結合語境，選擇恰當的詞語填在橫線上。（只填序號）（2分）

備選詞語：①拘謹 ②晦暗 ③滋潤 ④笨拙 ⑤酸楚 ⑥終身受益 ⑦心曠神怡 ⑧鄭重其事 ⑨振翅高飛 ⑩豁然開朗

“書籍是人類精神的食糧”。一本好書，可以_________你的心田；一篇美文可以讓你在失意煩惱時感到______；即使是一則短小的寓言，也可以讓你在迷惘時眼前一亮，心中_________。親愛的朋友，莫觀望，莫等待，趕快________，飛向書籍的太空盡情遨游吧！

5．下面加點的詞語解釋有誤的一項是（ ）（2分）

A.博物館的基本色調是灰白兩色，建筑尺度與蘇州傳統民居也極為相似，在現代幾何造型中體現了錯落有致的江南特色。（極為：表示程度達到極點）

B.兒子考試成績一向名列前茅，小學、初中、高中都有過總分排名年級第一的紀錄。（名列前茅：比喻名次列在前面）

C.兩個殺人狂被美化成“英雄”和“武士”，在日本國內鼓噪一時，成千上萬的日本青年受此蠱惑，參軍來到中國戰場，進行野蠻的殺戮。（鼓噪：指喧嚷）

D.我們樓下的一排車庫紛紛被其主人賦予了另類功能：有的被當作了店面，有的被用來作了家庭棋牌室，有的成了老人的居室，有的還被當作了教室……（賦予：表示準許，同意）

6．仿寫。（2分）

你有沒有想過：流淚也是一種幸福，因為還有事情值得你流淚；被嫉妒也是一種幸福，因為你有地方值得別人嫉妒；_______________，_______________。

7．下面語段存在三處語病，請找出并修改。（3分）

我國將于2007年發射第一顆人造月球衛星——“嫦娥一號”。為了歌唱偉大的祖國，振奮民族，弘揚中華傳統文化，衛星將在到達繞月軌道后，于距地球38萬公里以外的太空向地球播放一組由全國人民選出的歌詞。

二、綜合閱讀（44分）

（一）閱讀下面這首詞，完成8-9題。（5分）

江城子·密州出獵

蘇軾

老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

8．詞中體現“蘇詞”豪放風格的動詞有：_____；全詞的點睛之筆是：__________。（2分）

9．對這首詞分析不當的一項是（ ）（3分）

A．詞的上闋描繪打獵的壯闊場面，下闋抒發由打獵激發的胸襟抱負，由敘事而抒懷，一氣貫注。

B．該詞通過對特定情景的描寫以及對抵御外族侵略的忠義之情的抒發，形成一種粗獷豪邁的風格，具有一種陽剛之美。

C．全詞塑造了一個激昂慷慨，走馬挽弓，“狂”態不減少年的愛國志士形象。

D．蘇軾在這首詞里和他在《念奴嬌·赤壁懷古》中所表達的思想感情完全一致。

（二）閱讀下面一篇短文，完成10-13題。（8分）

鄒孟軻母（節選）

鄒孟軻母，號孟母。其舍近墓。孟子之少時，嬉游為墓間之事，踴躍筑埋。孟母曰：“此非吾所以居處子。”乃去，舍市傍。其嬉游為賈人①炫賣②之事。孟母又曰：“此非吾所以居處子也。”復徙舍學宮之旁。其嬉游乃設俎豆③，揖讓進退。孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居。及孟子長，學六藝，卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化④。

〖注〗①賈人：商人。②炫賣：叫賣。③俎豆：古代祭祀用的禮器。④漸化：逐漸濡染。

10.解釋下列黑體字。（4分）

①乃去，舍市傍( )

②及孟子長( )

11.將下面的句子翻譯成現代漢語。（4分）

復徙舍學宮之旁

12.請你用簡潔的語言概括這則故事的主要內容。（2分）

（三）閱讀下面選文，完成14-17題。（12分）

“你改悔罷！”

這是《新約》上的句子罷，但經托爾斯泰新近引用過的。其時正值日俄戰爭，托老先生便寫了一封給俄國和日本的皇帝的信，開首便是這一句。日本報紙上很斥責他的不遜，愛國青年也憤然，然而暗地里卻早受了他的影響了。其次的話，大略是說上年解剖學試驗的題目，是藤野先生在講義上做了記號，我預先知道的，所以能有這樣的成績。末尾是匿名。

我這才回憶到前幾天的一件事。因為要開同級會，干事便在黑板上寫廣告，末一句是“請全數到會勿漏為要”，而且在“漏”字旁邊加了一個圈。我當時雖然覺得圈得可笑，但是毫不介意，這回才悟出那字也在譏刺我了，猶言我得了教員漏泄出來的題目。

我便將這事告知了藤野先生；有幾個和我熟識的同學也很不平，一同去詰責干事托辭檢查的無禮，并且要求他們將檢查的結果，發表出來。終于這流言消滅了，干事卻又竭力運動，要收回那一封匿名信去。結末是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們。

中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。

“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。

這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想！但在那時那地，我的意見卻變化了。

13．選段中所寫的第一個事件是什么？請寫出這件事的起因、經過和結果。（4分）

14．“其時正值日俄戰爭，……開首便是這一句”在文中屬插敘，它有什么作用？（2分）

15．在看電影事件中，講堂里的“我”和影片中的中國人有什么不同？（3分）

16．“但在那時那地，我的意見卻變化了”指什么時間，什么地點？“我”的意見發生了怎樣的變化？（3分）

（四）閱讀《天上有云姓白》，完成18-23題。

（18分）

天上有云姓白

丁立梅

他不是我們的正式老師，不過是個高中畢業生，還跛著一條腿。

那時我們讀初二，教我們的英語老師突然生了一場大病，須臥床兩個月。沒有老師能頂上這個缺，于是他來了。

據說他是校長的親戚。不然憑他一個高中畢業生，怎么能來代我們的課？而他來代課總有好處的，有不菲的代課費。這是消息靈通的同學說的。

他第一天來給我們上課，在我們的灼灼眼光中，跛著一條腿，很費勁地邁上講臺，羞赧地看著我們，愣是半天沒說一句話。有學生在底下憋不住，“撲”一聲笑出來。這一笑，讓他“騰”地紅了臉，終于開口說了話。他說，天上有云姓白，我叫白云。

自此后，有學生遠遠看見他，就白云白云地叫。等他答應一聲，一跛一跛地回轉過來，殷殷地問，什么事啊？那叫著的學生會“啊”一聲，抬頭對著天說，我看天上的白云呢。他并不惱，呵呵笑一聲，也陪著仰頭看天。

他的課備得極認真，書上密密麻麻全是紅筆注的補充。只是那時我們不懂事，并不知他的艱辛，私下里竟有些瞧他不起，認為他不過是個代課的。所以上課總不好好上，不時打岔，跟他耍貧嘴，甚至有同學高興了還吹口哨。每每這時，他都漲紅著臉，站在前面看著我們，等我們鬧夠了，他可憐巴巴地問，聽講好嗎？然后彎腰跟我們道歉：“對不起，對不起，都怪我課講得不好，讓你們沒興趣聽。”教室里突然安靜下來，只聽見空氣流動的聲音，那一瞬，我們有些無地自容。再上課，都聽話起來，乖巧起來。他很高興。課上完了，他說，我要獎勵你們。大伙以為他是說著玩的，再來上課，他卻提一袋子糖，一人發兩塊。

課后他喜歡扎在學生中間聊天。有學生好奇地問，你腿咋的啦？他并不避諱，說，小兒麻痹癥落下的。又說起他很想讀大學，但家貧，上大學成了夢想。“所以呀，你們要珍惜呀，珍惜這樣的好時光。”他變得像長者。

兩個月的時間一晃即過，在他要走之前，班上發生一件事，一個成績不錯的女生，父親突然暴病身亡，女生的家一下子塌了，女生提出退學。他聽后，很著急，跛著一條腿，走十來里的鄉村路，到女生家里去。女生的寡母領著五個孩子，哭倒在他面前。他的心一下子揪緊了，他說，我會幫你們的。他掏出身上所有的錢，又許諾，女生以后上學的錢，他會幫襯著。一定要讓她讀高中，讀大學，她有這個潛力。他再三懇求，直到女生的母親答應，一定會讓女生去上學。

我們讀初三的時候，他來學校兩次，來看我們，來看那個女生。他瘦了，精神卻出奇地好。他說：“好好讀書，我很想你們。”這一句話，惹哭了我們很多人。

在我高中要畢業的時候，卻聽說他染上白血病，不久便去了。當年他教的學生，因分散在四面八方，竟沒有一人能見上一面。他資助過的那個女生，一說起他，就哭得不能自制。

很多年過去了，當年同學每相遇，都會談到他。末了大家會嘆一聲，他是個好人哪。天上每天都有白云飄過，不知有沒有一朵云上有他。

（選自《中國教師報》）

17．“我”與白云老師是怎樣結識的？請根據文章內容具體說說。（2分）

18．文章的標題“天上有云姓白”極富特色，請對此略作賞析。（4分）

19．對于白云老師，最初“我們”并不友好，從哪些事情可以看出這一點？（3分）

20.文中所敘的關于白云老師的事情中，哪件事最讓你感動？請用自己的語言把這件事概述出來。（3分）

21．“天上每天都有白云飄過，不知有沒有一朵云上有他。”這句話表達了作者怎樣的情感？（2分）

22．請對文中白云老師的形象略作分析。（4分）

三、綜合實踐（7分）

23．閱讀下面題為“劇本”的小幽默，按要求答題。（3分）

導演對一部新的劇本評論道：“必須再作一些修改，我絕對不希望在劇場里聽到臟話！”

“什么臟話？我的劇本里可沒有半句臟話!”編劇反駁道。

“沒錯，劇本里沒有，可是觀眾會有！”

你聽出導演說話的意圖了嗎？試把他的言外之意寫出來。

24．學校準備組織一次“開發家鄉旅游資源”的綜合探究學習活動，請你積極參與此次活動。

①通過調查，尋找家鄉的旅游資源，并簡要說說它值得開發的理由。（2分）

②請寫一段解說詞，向游客介紹家鄉的任一旅游景點。（2分）

四、寫作（50分）

25．生活中，人們往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的事物，然而人們一旦失去它們，才會真正感到它們對于自己的價值。請以“珍惜”為話題寫一篇文章。

要求：①題目自擬，不可用所給話題作為文題；②除詩歌外，文體自選；③可以寫自己的感受和認識，也可以寫別人的故事及給自己的啟迪，但必須圍繞“珍惜”這一話題；④文章要有真情實感；⑤不得少于600字。

（參考答案見封底）