閱讀拓展——真情感悟

美文賞讀一

輕輕地抱住母親

楊建華

母親已經七十多歲了，這次切除膽囊受盡了磨難，本已衰老的身體更加虛弱了。母親在病床上躺著，想動一下都非常困難。那天晚上，母親下床小解后怎么也上不了床，當時，我就那么輕輕地一抱，就把母親抱到了床上。也就是這么輕輕地一抱，我的心靈竟受到了強烈的震撼。

母親上了床不愿躺下，就那么實實在在地靠在我的懷里，那時我感到了我的胸脯的寬厚，也感到了母親的瘦小。我摟著母親，并且輕輕地晃著母親，母親那一頭蒼白的頭發就散亂在我的眼前。我低頭給母親理那頭發時，母親的雙眼閉著，眼角卻溢出了幾滴淚水。我給母親擦淚時，母親說：“你小的時候我就是這樣抱著你，你不老實，老是亂蹦亂跳。”我說：“媽，你想讓我抱著你嗎？”母親說：“想，你抱住我，我心里就踏實。”我眼睛濕潤了……

母親說著就緊緊地握住我的手，于是，我就那么一邊輕輕地抱著母親，一邊微微晃著母親。我感到有一股愛的暖流沖撞著我的心扉，我感到我強壯的身子就是母親的靠山，就是母親的膽量，就是母親的渴望……我的淚，竟忍不住掉在了母親的脖子上。

把一個人抱在懷里是因為心中有愛，那是一種深沉的愛，一種無法描述的愛，一種比所有語言的表達都要博大凝重的愛！小時候母親經常抱我，抱著我下地，抱著我拾柴……我要是聽話，母親還會親我的臉蛋兒，我這時候就會摟住母親的脖子，那是一種渴望，一種依賴，一種讓我終生難忘的幸福。但是，隨著年齡的增長，我就不愿讓母親再抱了，最多會讓母親扳著臉看看我胖了還是瘦了。當我長到渴望和異性親熱的時候，我會激情地抱住女友，或是讓她緊緊地抱住我，甚至熱烈地親吻，卻不愿再接受母親的雙臂和胸懷了。這時的母親，就只能用慈祥的目光或是我喜歡的食物來表達她深深的母愛，而我也再沒有摟住母親脖子的渴望了。就在那個晚上，我抱著母親時忽然感到，那個摟著我脖子的人就是當年的自己，而我就像重新又回到了母親的懷抱里，那么甜蜜，那么幸福……

閱讀感悟

“誰言寸草心，報得三春暉”，母愛深似海，兒女的輕輕一抱還遠不足以“抱”答。但唯有這一抱，你才能夠切實體會到母親的感情需求；也唯有這一抱，才能讓母愛的付出有了那么一點點反哺的收獲；更是唯有這一抱，兒女才能夠因此而零距離觸摸母親的感情脈動。文章感情深沉，描寫細膩，讀罷，會使我們產生極大的感情共鳴。

讓我們也抱抱母親吧！

拓展訓練

1.從全文來看，題目中的“輕輕”一詞用得很形象，那么“輕輕”應如何理解？

2.第一段中的畫線句“也就是這么輕輕地一抱，我的心靈竟受到了強烈的震撼”，使“我”的心靈受到強烈震撼的原因是什么？

3.請根據文章提供的信息，將病中母親的肖像簡單地描繪出來。

4.下面對本文的賞析中不完全正確的一項是（）

A.全文以“輕輕地抱住母親”為線索，著重描述了“我”抱著病中母親的動人情景。

B.文章最后一段直抒胸臆，抒發了對母親的愧疚之情，感情真摯動人。

C.為了引人入勝，本文運用了倒敘和插敘的敘述方法。

D.本文描寫細膩，語言樸實自然，字里行間滲透著深深的母子之情。

5.你認為文章中的“我”是一個怎樣的人？試根據文章作具體的評價。

6.你平時為母親做過什么嗎？請將你當時對母親的觀察與感受寫下來。（80字以內）

美文賞讀二

真情難裝

佚名

那天晚上，在一檔收視率很高的娛樂節目中，我看到了一個很耐人尋味的游戲。

游戲的主角是一位男孩和四位女孩，四位女孩中有一位是男孩的女友。當然事先大家都不知道是哪一位，這就要求參加節目的嘉賓通過游戲中男孩和女孩們的言行、神態和表演作出判斷。

這個游戲難就難在男孩和女孩們都是學表演的，在舞臺上的表現都很自然，看不出什么破綻。譬如：讓女孩們講述與男孩的戀愛經歷，每位女孩都講得那么①__________，儼然是親身經歷；回答嘉賓的提問，每位女孩都顯得②__________，滴水不漏；讓男孩和女孩們分別配對表演戀人之間親昵的動作，每對都近乎③__________，難斷真偽。

游戲著實難壞了嘉賓們。結果，揭曉答案時，嘉賓中只有一位著名男演員猜對了。主持人問他理由，他說，其實四位女孩的表演都很成功，但他并沒有選擇表演得最好的那位女孩。他注意到，只有一位女孩在男孩與其他女孩表演親昵動作時，不由自主地顯得有些著急，甚至差點掉淚，這證明她與男孩是有真感情的，所以他選擇了這位女孩。

回答確實精彩又獨到。的確，在生活中，有些事情可以像演戲那樣裝得④__________，但有些事情——比如人與人之間的真情，是永遠無法偽裝的。

（選自《精短美文》）

閱讀感悟

這也真算得是一場智慧大考驗。試想，選手們都學過表演，每一個人都表演得相當自然，看不出任何破綻，真不容易看出她們誰是誰不是。然而，就偏偏有人看出了其中的奧妙——真情是裝不出來的。因為她見不得自己的男友與別的女孩子親昵，真情流露，結果讓人看出了端倪。短文最閃亮、耀眼的細節就在于此——偏是一位著名男演員看出來的。

短文不只是表現了那位著名男演員的獨到眼光，更重要的是表現了人的真情是不能掩飾的，更是不能假裝的！

拓展訓練

1.文章開頭說“我看到了一個很耐人尋味的游戲”，你認為它的“耐人尋味”表現在何處？

2.請將下列詞語分別填入文中的橫線上。

A.情投意合B.溫馨動人C.從容不迫D.真偽難辨

①（）②（）

③（）④（）

3.請你默寫兩個關于“真情”的詩句（古今不限），并注明作者和出處。

4.用一句話概括本文說明了一個什么道理，你對它是否贊同？為什么？

5.文章中說“真情難裝”，那么“虛情假意”是否也不容易偽裝呢？簡單說明一下理由。

美文賞讀三

兄 弟

繆崇群

從沙灘散步歸來，天已經朦朧得快要黑了。彎著腰走上石坡時，迎面遇見一個八九歲大的孩子，懷里抱著一個嬰兒，正在向下走，好像要去江邊找誰有什么事。

他的身子本來不高，那個細長的被包裹著的嬰兒，差不多已經拖過了他的小腿，將近拖到地面，使他走起路來很不方便。

他們頭并著，兩張小臉緊偎著，小嘴對小嘴。這無限的無名的親愛的情態，突然感動了我，使我停了腳步回轉頭去望著他，想用我微濕的眼光去護送他，用我微弱的心靈去擁抱他，連他懷里所擁抱的那個嬰兒。這幼小者的影子，似乎沒有移動多久，悵望了江邊一刻，又轉身回來了。

“他是你的小弟弟？”當我和他并肩走著的時候，我問。

“是的。”

“他還在吃奶么？”

“……”他不懂我的話，不能回答。

“他還吃‘蜜蜜’不？”改說四川方言之后，他明白了，連忙接下去：

“吃的。沒有‘蜜蜜’吃，只能喂他米羹羹。”

我們對話的時候，那個嬰兒的一雙大眼睛也圓睜睜地注視著我，好像他已經解事了，但他卻沒有聲氣可以說出他的苦處和不幸來。

這短短的回答，立刻使我懊悔它是多余的。看著他們這樣瘦小，這樣微弱，難道我還不認識他們定然是一個貧困人家的孩子嗎？貧困使他們微弱，使他們瘦小，使他們輕若飛蓬，賤如泥淖；使他們生存在世界上，也如同一些幽靈的影子，是僅僅搖晃著移離著的影子……

然而，這沒有飽飯吃的小小的孩子，和這個甚至于沒有米湯可以代乳喂的更小的生命，他們卻有著力量緊緊抱在一起，小小臉嘴親親地偎在一起，他們的靈魂并不缺什么東西，甚至于比我們大人流露著更多的、更純真的愛。

我想把他們都抱在我自己的懷里，又舉起他們；我愿意做貧困的人們的兄弟。

（選自《親情散文》）

閱讀感悟

貧窮不敵親情，苦難不改血緣。兄弟倆相依相愛，親親地偎依在一起，為親情做了最好的詮釋。文章所弘揚的是一種骨肉至親的感情，但在此我想說的是，對于我們中華民族而言，最苦最難的時代早已成為過去，究竟還有什么理由能讓我們不團圓呢？

拓展訓練

1.在第三段中，加點的“這”指什么？倒數第三段中“立刻使我懊悔它是多余的”一句中，為什么那個“它”是多余的？

2.應該如何理解標題“兄弟”的含義？

3.將畫線的句子改寫成肯定句，然后比較改寫前后表達效果上有什么變化？

4.文章寫了一件什么事情？表達了作者怎樣的思想感情？

參考答案

《輕輕地抱住母親》

1.“輕輕”寫出了兒子抱著母親時動作的輕柔以及那種生怕有所閃失的心理，表現出對母親的敬重、體貼。（符合題意即可）

2.原因是：①沒有想到母親是這樣瘦小、虛弱；②成年后“我”從來沒有這樣親近過母親，這一抱，使“我”重新感到了一種幸福，一種甜蜜。(意思對即可)

3.提示：要抓住“衰老”“虛弱”“瘦小”“散亂蒼白的頭發”等來描寫。有“衰老”“瘦小”“頭發蒼白”即得滿分。

4.C

5.文章中的“我”應該是一個孝順母親、對母親真心體貼、懷有真摯情感的人。從“我”對母親的觀察和感受等方面回答即可。

6.開放性題，答案略。

《真情難裝》

1.表現在無論他們的表演才能有多高明，但是真情卻無法掩飾，更不能偽裝。

2.①B ②C ③A ④D

3.答案示例：①慈母手中線，游子身上衣。（唐朝孟郊《游子吟》）②但愿人長久，千里共嬋娟。（宋代蘇軾《水調歌頭》）③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（唐朝李商隱《無題》）

4.文章通過一個游戲說明了“真情是不能掩飾的”的道理。對這一道理，無論贊同與否，只要言之成理即可。

5.同理，虛情假意也不容易偽裝。因為，虛情假意畢竟不是出于真心，難以做到逼真自然。（言之有理即可）

《兄弟》

1.“這”指的是那個八九歲的孩子與他懷里的嬰兒頭并著，兩張小臉緊偎著，小嘴對小嘴的親密情形。“它”指“我”對他發出的“他還吃‘蜜蜜’不？”的問話。因為眼前兩個孩子的瘦小、微弱，根本就不用問也能看出他們有多么的貧困、多么的痛苦。

2.“兄弟”在本文中有兩方面的含義：一是兩個孩子之間的親兄弟感情；一是指“我”與在貧困中掙扎的廣大人民之間的兄弟深情。

3.看著他們那樣瘦小，那樣微弱，我應該認識他們定然是一個貧困人家的孩子。改后語氣相對于原句要弱，表達效果相對于原句要差，不能很好地表現作者自責的心情。

4.寫“我”從沙灘散步回來時看見一對貧困的小兄弟親密相依的情景。文章贊美了兄弟間所流露出的最純真的愛，表達了作者對掙扎在貧困中的人們的關切與同情。