常識

常常聽到這樣一句話：“這是常識，你懂不懂啊?”話里透著幾分諷刺意味。敢情全世界都知道這個道理，就你不明白咋回事，傻冒了吧。看這話說的，多含蓄多有水平哪。罵了你還不讓你挑出刺兒來，反倒責怪自己孤陋寡聞。

常識，用英語說“Iommon sense”，即共同的，普遍的感覺，也就是說大部分時候是不需要解釋為什么的，大家都知道，顯而易見的。可要說起這常識來，那可太多太多了。下雨響雷時不能躲在樹下是常識，飯前便后要洗手是常識，紅燈停綠燈行是常識，太陽東升西落也是常識……不管是生活常識，生理常識，還是法律常識，地理常識等，統統包含在內，量那些大小車兒如何裝得起?

生活是最好的老師，它能教給我們很多東西，勤勞智慧的老百姓在不斷的創造過程中，積累了大量豐富的經驗。我國勞動人民就將這些經驗提煉成精練、簡短的話，以供后人學習，這也就成了諺語。人們經常接觸而形成的一些知識，匯集成了許許多多的諺語，既通俗易懂，又朗朗上口，沒有繁多的文字記載，沒有惱人的說教過程，這些知識就這樣變成了常識，一代代流傳了下來。

常識具有普遍性，那它是否也具有特殊性呢?我想是有的。在不同的學術領域，有各自不同的基本常識。如果你跟一個搞醫學的談話，涉及一些醫學術語，你不理解，應該沒有人會嘲笑你。但如果是業內人士聽不懂這些術語，就說不過去了，難免被問上一句：“常識，你不懂呀?”在某一行業中，卻不懂該行業的常識，未免有濫竽充數之嫌了。

雖然我們不必去了解所有的知識，但如果我們盡可能多具備各方面的常識，那就會使我們的適應能力大大提高。

常識，你懂不懂呢?

且慢回答。有些常識，我們羞于不懂，如本行的常識，有些常識，我們即使不懂也不覺慚愧，隔行如隔山嘛；有些常識，我們羞于懂它，比如，吹牛拍馬才能升官是官場常識，一切的有正義感的人都羞于去懂它。

學校：江蘇如皋市第一中學

導師：周建成

評語

徐道生

這是一篇議論文，全文僅800字，但議論層次分明，內涵豐富，邏輯嚴密。文章從剖析“這是常識，你懂不懂啊？”這句話的含義引出論題，繼而層層推進，論述了“什么是常識”、“常識是怎樣產生的”、“常識的普遍性與特殊性”、“應當怎樣對待常識”等諸多問題。文章寫到倒數第三段已水到渠成，凸現了中心論點，但最后兩段一問一答，從“羞于不懂”、“不懂也不覺慚愧”、“羞于去懂它”三個層面闡述了對待不同常識所應持的正確態度，使文章的議論更加深刻，說理更加透徹。

從表達方面來看。一是結構嚴謹，“這是常識，你懂不懂啊？”與“常識，你懂不懂呢？”首尾呼應。二是語言樸實中顯文采，且多處閃現生動幽默的機智。三是排比、設問、反問等多種修辭手法的運用，也增添了文章的可讀性與感染力。

倘從立意、結構、語言三方面評判的話，該文可評一類卷，可打59分。

徐道生，湖北省棗陽市教研室初中語文教研員，中學語文高級教師，曾多次參加中考命題，多年組織中考閱卷工作。