所謂新聞報道過程中信息價值意義的拓展,就是指新聞傳播者通過報道環節的特殊努力,來深化新聞事實的意義,提升新聞信息的價值。從根本上說,社會事實有沒有新聞價值,取決于這個事實的性質及其符合新聞接受者信息需求的程度;能不能反映出新聞價值,則取決于新聞傳播者的報道活動??陀^事實有了新聞價值基礎,新聞報道環節沒有把握好,這種價值也體現不出來,或者體現得不充分。而新聞價值的高低,并不是固定不變的,對新聞事實認識、發現、開掘、表現的不同,也會影響新聞價值的實現程度。從這個意義上講,某一事實的新聞價值是否得到充分的開發,并不完全決定于它本身是不是重要的。推而論之,不重要的新聞事實,通過報道活動所實現的新聞價值,也不必然就是不重要的。
現代新聞傳播理念強調,傳播者應當善于運用特殊的報道方法,凸顯客觀事物在平常和普通后面隱含的信息價值和意義,引導人們從一般社會現象中發現那些悄然變化的因素,并對它已經和將要產生的重要影響給予充分的重視。
從現代新聞傳播的角度來看,什么樣的事實或現象能夠通過報道環節的特殊努力,達到新聞事實意義的深化,實現新聞信息價值的提升呢?
普通的、常見的、似乎微不足道的事實或現象。這樣的事實或現象在生活中大量存在,而一旦這種意義和影響通過新聞報道為人們感知時,習以為常反而成了接受過程中良好的信息基礎和經驗前提,產生特殊的心理接近效應。吃飯,是人們生活中最平常的事情了,似乎沒有人去想到自己的一日三餐里會有什么新聞?,F代新聞報道卻可以從我國城市居民每天人均消費食品的數量、種類和飲食方式的統計中,發現“經濟的迅速發展正逐步改變著人們的飲食習慣,由原來的飽餐型向營養型、新鮮型、簡便型轉變”。這一信息隱含在所有的人每天都在做的極普通、極平常的事情中,人人都能感受得到,但人人都沒去想,現代新聞報道通過專門的統計分析,把這一信息提取和顯現出來,人們會從身邊的生活中輕易地獲得對這一信息的驗證,并產生相應的共鳴。
影響范圍和規模有一定局限的事實或現象。這樣的事實和現象可能是相對重要的,但知道的人不多,產生的影響也不大;或者雖具有一定的傳播條件,但還不能形成廣泛的受眾關注。新聞意義和價值,也是受傳播范圍和規模影響的,傳播的范圍越廣,關注的人越多,新聞的社會效果就越明顯。但是,新聞事實的發生和發展,都有它特定的時間和空間關系;社會現象的形成,也都有它特定的事實環境和影響環境。因此,新聞報道,都是相對于一定的生活范圍的報道。某些新聞事實或現象能夠產生廣泛的社會影響,并不是因為它是在相當廣泛的生活領域中發生的,而是它所反映出的意義具有相當范圍的普遍性。這樣看來,有些新聞報道影響范圍的局限,就不完全是報道對象存在關系上的局限,而是報道對象意義發掘上的局限。現代新聞報道把某些影響范圍和規模有一定局限的事實或現象作為報道對象,正是意識到這些事實和現象中蘊涵著普遍的意義,需要更大范圍的人們去認識和理解。因此,在反映社會現實生活方面,現代新聞報道表現出強烈的主題輻射性,新聞的意義及其影響范圍大于新聞事實或現象的存在范圍,新聞信息的價值意義得到延伸與拓展。
性質和意義尚不明朗的事實和現象?,F代新聞報道致力于對客觀事物意義的獨特發現,對某些事實隱含的新聞價值的獨特開掘?,F代新聞報道通過特殊的“開拓”與“培植”,一方面揭示了報道對象潛在的客觀意義,另一方面又在更高的層次上,對報道對象的客觀意義做了提煉與升華,在更廣闊的視野中,對報道對象的信息意義做了延伸和擴展。
宏觀的、整體的、帶有普遍性的社會現象?,F代新聞傳播重視對社會事物做整體的、宏觀的反映,堅持反映現實的客觀性,堅持新聞事實從個別細節到整體面貌的真實性。它不局限于對個別新聞事實的一般描述,也不滿足于把報道重點放到對個別事實的一般描述上。在現代新聞傳播理念看來,同個別事實的具體性質相比,整體現象的普遍意義更有報道價值,因此它把報道的重點,放在社會事物的整體的、宏觀的、帶有普遍性的現象上。在這些現象中,某一個體事實沒有更為特殊的報道價值,共同構成的整體性和普遍性,才是它們真正的意義??梢?,超越具體事實的描述,從諸多事實構成的現象層面上宏觀地反映整體現實,是現代新聞報道拓展信息價值意義的重要特征。
那么,是不是現代新聞傳播一概無視具體事實的客觀意義和價值呢?當然不是。具體事實的意義和價值是實際存在的客觀屬性,報道方法的不同,并不能改變這種屬性。區別就在于從什么樣的角度去確定這種屬性,在什么樣的事實關系上去反映這種屬性。新聞報道從信息價值意義拓展的意圖出發,關注個別事實的共性意義,強調把某一事實放到相同事實的共性關系中去考察,從諸多同類事實構成的現象系統中把握整體意義和綜合價值。這種意義和價值,是由許多包含在現象系統中的個別事實共同構成的,但其中哪一個個別事實,都不能完全體現意義和價值的全部內容,它們相互聯系、相互影響的共同存在,才具有完整的意義和價值。所以,現代新聞傳播為實現信息價值意義拓展,注重以概括性事實的形態去反映社會現實,注重挖掘諸多同類事實的共性意義,報道的內容更具有普遍現象的深度,而不是個別事實的具體意義。
(作者單位:吉林大學文學院新聞學系)
編校:張紅玲