閃亮的日子（一）

關于路的遐想

早在大半年前，《新體育》的編輯就想讓我寫一篇關于運動生涯的文章，但是讀書，工作，還有大大小小推也推不掉、拒也拒不了的社會活動，讓我始終沒有那份心境去提筆。

如今，編輯又找上門來，一通短信和電話轟炸后，我不得不投降，開始規規矩矩地坐在書桌前，思考這次的命題：我的路。

一提起路，腦海里就會浮現出這樣的景象：一條路延伸至遠方，長長的，既不知哪里是起點，也不知哪里是終點。我們每個人走過的路，都不一樣。這路的長短，這路的走法，乃至這是條什么樣的未知之路，沒有人知道。魯迅說過：這世上本沒有路，走的人多了也便成了路。究竟人生的道路是靠自己走出來的，還是已經設計好的，以我目前的智慧，根本無法回答。但是我敢肯定，我所走過的足球之路，很特別，它和千千萬萬常人走過的路很不同，所以我相信自己走的這條路既是天定，也是自己的選擇。

說實話，這個命題好大，也好抽象。看不見的心路歷程，又該如何去描述呢?

我經常會想象自己走在一條人很少又有很多坑洼，長滿荊棘的路上，身邊只有我的隊友，我的教練，我們相互扶持，一起走過。然后，有的人不愿走了，于是回到了大道上，那里有成千上萬的人都在走的路：這時候，又有人加入了進來，于是我們繼續前行。累了，便回一回頭，忽然發現原來走過的那條崎嶇小路，分明平坦了許多……走著、走著……終于，我們一起到達了一個玫瑰色的絢爛世界。然而這也只不過是一個暫時的歇腳之處，畢竟人終歸要往前走的。沒有人知道路的前方是什么，因為這路本就沒有盡頭。

以上所寫，有點抽象，卻能大體描述出80年代到21世紀初女足姑娘所走過的路。或許在這世上，只有走過的人才能體會到個中艱辛。如今的我，已經回到了和普通人走在一起的路上。我的這二十年的年頭，就仿佛人生開了一個小差，繞了一圈，又回來了。

不喜歡受約束的孩子

嬰兒時代是沒有路這個概念的。

關于那個時期的記憶，一片模糊。所有的畫面，都是從父母和親朋只言片語的信息中勾畫出來的。這當中，唯一覺得和我的體育生涯有些聯系的，就是我在娘肚子里，可媽媽還并不知道懷了我的時候，她經常去打籃球。這么大強度的運動中，我也跟著一塊跑，一塊跳，盡管還只是個小胎兒。我傻傻地覺得自己那時已經開始享受這份運動的快樂了，從這一點上說，我不得不感謝母親所給予我的最初的體育胎教。

直到蹣跚學步開始，我才對路有了最直觀的感受，我的人生，也才算是真正的開始起步了。

我的童年并沒有像大多數同齡的孩子一樣，在托兒所里度過。由于父母分居兩地，我也隨他們在上海和福建兩地跑。那時候的我，就這樣被火車載著，在鐵路上，看著疾馳而過的風景，慢慢長大。

也許是因為沒有受到過正規學齡前教育的關系，我天性好動，愛玩，喜歡無拘無束。我的媽媽是一名教師，記得5歲的時候，我曾經在她工作的小學校里，上過三年級，其實那時的我還不到上學的年齡，這樣做，不是我有多聰明，而是媽媽不放心我和姐姐在家里，就把我們托給其他老師看著。即使這樣，我也會想盡辦法逃學，一會兒，帶著我姐姐請假上廁所，然后一去不返；一會兒，又偷偷地從后門溜出去，以為老師看不見。以我那時的智商，當然想不到這些自作聰明的舉動有多么好笑。為此，嚴厲的老媽，把竹匾都打斷過幾條。這大概也再一次顯示了我長大后選擇運動的一點先兆吧。

兩張通知書兩種選擇

到了正式上學的年齡，我才和姐姐徹底安定在上海。因為戶口隨母親在福建，所以我只能算是一個借讀生，這樣的情形一直延續到我上小學三年級。

那時的路，在我的記憶中，就是從家到學校兩點間的距離。上學、放學，玩游戲、跳皮筋，除此之外，再無其他。我似乎從來沒有想過，有一天我會從事足球運動。

應該說，我對足球的喜歡，是因為爸爸的關系，盡管如今的他早已對足球不再狂熱。那個時代，爸爸經常帶著我看足球賽，這慢慢培養了我對足球的興趣。湊巧的是，我們那一撥女孩子，也不知道是在誰的帶領下，個個都喜歡踢球。

那時候，足球是用紙團起來的，球場就是教室與教室中間的過道。下課鈴一響，我們就立即發動，沖出教室練起來，直到上課。一天下來，也有好幾場。我們總是焦急地盼望下課鈴聲快點到。現在想想，那時老師真好，能容得下我們這些女孩子在那里瘋玩，比起現在的孩子，我們真的幸福多了。不過，你可別小瞧我們這些“女足運動員”，當時可都是班里的大隊長、中隊長和小隊長，我們的小學中考成績是這個學校歷史各屆中最好的，那時的“隊友”們中大多數去了市和區里的重點中學。

也就是在那個時候，我做了人生最重要的一個決定：踢球。

這次的選擇，說來話長。起因要追溯到幾年前：我曾經被區體校選中，參加羽毛球的訓練，不知道什么原因，最終沒被錄取。為這件事，我曾不開心了好些日子，我是那么的羨慕體校的學生，個個都很神氣，天天都在玩似的。好在，少年時代興趣的轉向很快，足球的快樂讓我很快忘掉了失落。我依舊和小伙伴們一起，在走道上、操場上，街道上玩耍。就這樣，持續了兩年多時間。班主任看我們樂此不疲，于是建議我們自己組隊參加小學生運動會。

我們豪情萬丈地去了，結果拿了個倒數第二名，而且還是因為最后一名棄權。說實話，這次的打擊足夠大。整個隊伍就此解散。時間也進入了小學升學考的關鍵一年，我也斷了再踢球的念頭。

日子就這樣遵循著老路一天天過去。突然有一天，體育老師把我叫到辦公室，告訴我市體校開始招生了，問我有沒有興趣去考。我當時想都沒想就答應了。沒想到的是，老師建議我去練舉重，至今我還記得老師的話：“孫雯啊，舉重是個人項目，容易出成績。在足球上，我們又不是科班出身，和人家專業選手是沒法比的。你不一定考得進去啊。”“我不要，我不去舉重，我不喜歡。不管怎么樣，我都會去足球隊試一試。”

帶著初生牛犢不怕虎的勁頭，我來到了市體校。與我比試的球員大多數是在區體校經過兩三年的正規訓練，她們的基本功都比我扎實得多。我不管，只要有任何機會，我都會去試試的，失敗了，也無所謂，反正機會難得。

就是帶著這樣的心情，我很投入的參加了各項測試。想來，也正是這份專注，再加上某一方面我尚不自知的天賦，被體校教練李志潔看中了。要知道那個時候的我，要技術沒技術，要身體沒身體，要背景也沒背景，根本就沒有把握自己能被錄取，況且在參加報名的一百多人當中，能留下來的只有六個。所以，回家后我就開始專心地復習考試，把去足球隊的事丟在腦后了。隨后，我和班級里的同學一起，參加了普通升學考試。

直到兩張通知單同時到達的那個下午，我才突然意識到自己竟然被市體校和市重點大同中學同時錄取了。至今，我還清晰地記得，自己是如何狂奔到公用電話亭，向父母報喜。

接下來的日子，遠沒有自己所想的那么簡單。作為家長，父母還是希望我去大同中學念書，因為選擇那里就讀，意味著半只腳已經跨進了大學的門檻，百分之百的升學率，是多少人夢寐以求的啊。為此，老媽把遠在福建的舅舅搬來勸說，苦口婆心地告訴我搞體育的成功率很小，也很辛苦，等等等等。

我可是鐵了心的，一心想去體校踢球，我覺得那是人生中最快樂的事，誰又能阻擋呢。

為了順利達到我的目的，我和父母立了約，大意是：球我是肯定要去踢的，讀書我也不會放棄。所以，我保證，如果不行，被退回來的話，我一定會考上大學，我還保證自己每學期的成績都在班級里前三名。

就這樣，父母最終拗不過我，在我的堅持之下，徹底妥協了。到體校報到的那一天，我才發覺，我還算是順利和幸運的，這說明我的說服策略還是相當奏效的。有個同學，家長不同意，她自己背了包就來報到了。

1985年9月1日，我永遠記得那個日子。從那天開始，我走上了足球之路。這是一條非凡之路。之所以非凡，不是因為它能夠帶給我什么榮耀，也不是它能夠帶給我非凡的財富，而是因為，走這條路，意味著與常人有太多的不同。

走這條路，意味著獨立，意味著犧牲，意味著忍耐，意味著堅強，或許更多。而那時的我，僅僅13歲。(未完待續)

責編 王津津