新形勢下我們怎樣面對信息技術教育

摘 要：計算機教育是信息技術教育的重要內容，但我們并不能因此而簡單地將計算機教育與信息技術教育等同起來。在信息技術教育過程中，我們決不能以計算機知識與技能的學習、掌握來簡單代替信息技術的學習與掌握，只能將計算機作為信息獲取、分析、處理的工具進行學習。首先，在信息技術的整個教學過程中，學校、家庭、學生都應該參與。其次，要改變傳統的教育評價模式。

關鍵詞：信息技術 獲取 存儲 工具

在信息技術教育沖擊著生活各個領域的今天，信息技術這門課也已被搬上了講臺。從去年教育部確定了要在全國中小學普及信息技術教育至今，經過多方努力，中小學信息技術課程在我國已初具規模。面對著中國入世和日新月異的數字化生存環境，作為教育工作者，我們該怎樣面對信息技術教育呢？

一、不能簡單地用計算機來代替信息技術教育

所謂信息技術教育，就是指獲取信息、存儲信息、處理信息和傳輸信息的技術。當前，計算機技術是信息技術的核心，而多媒體和網絡技術則是其發展的熱點。因此，計算機教育也就成了信息技術教育的重要內容。但我們并不能因此而簡單地將計算機教育與信息技術教育等同起來。

由于我國中小學信息技術教育起步較晚，因此，受發達國家早期信息技術教育的影響，程序設計和計算機基礎知識成了目前我國中小學信息技術教育的重要內容。但是從目前情況來看，其弊端已有顯現，不但教育內容過于單純和專業化，而且忽視了學生的創新精神。為此，很多國家早已改變了這種做法。如英國在對中小學實施信息技術教育的過程中就強調要注重培養和提高學生的信息技術能力，要求學生能夠有效自主地使用各種信息技術工具和信息資源進行信息的收集、分析和處理；日本則把中小學信息技術教育的目標定義為培養學生的“信息運用能力”，并視之為“讀、寫、算”三種基本能力同等重要。另外，對于經濟欠發達國家和邊遠地區，計算機教育的成本無疑是昂貴的。因此，一些國家主張信息技術教育在考慮計算機教育的同時，也應根據現實情況，將其他信息設備如錄音帶、錄像帶、印刷材料等也納入到信息技術教育當中，以提高信息技術教育的現實性。

如此看來，盡管計算機教育是當前信息技術教育的核心，但決非全部，我們應當賦予信息技術教育以廣泛的內涵和外延。在信息技術教育過程中，我們決不能以計算機知識與技能的學習、掌握來簡單代替信息技術的學習與掌握，只能將計算機作為信息獲取、分析、處理的工具進行學習。對計算機技術的學習應從信息技術的高度、信息技術的角度進行學習，而不是脫離這個前提進行學習。

二、以學生為主體，逐漸培養學生的自學能力

目前，隨著應試教育向素質教育的轉軌和信息時代的到來，改革傳統的教育模式已迫在眉睫，但從目前的情況來看，許多學校的信息技術教育的課堂教學模式仍然按照學習一門學科的老辦法去講、去學、去考。這樣一來，學生們不但沒能感到學習信息技術教育的樂趣，反而又增加了一門課程的負擔。那么，信息技術到底應該如何來教學呢？

首先我認為，在信息技術的整個教學過程中，學校、家庭、學生都應該參與。計算機的啟蒙教育應該是先學上網，然后才是學習使用一些應用軟件。在上網過程中，家長不妨和學生一起上。我們學習計算機的主要目的是要熟悉計算機的操作，而網上資源豐富且易吸引人，因此，它是最容易上手的。在網絡中，若孩子想和親戚同學互通郵件，他們就會想學OutLook、Word等；若碰到不認識的字就會想學金山詞霸。這樣一來，不但充分調動了學生學習的積極性，而且還營造了良好的學習環境。對于玩游戲，我個人認為要鼓勵，不要排斥，只要教師和家長從一開始就讓孩子們往健康的方向發展，高科技的益智游戲比彈珠球更有好處。

其次，要改變傳統的教育評價模式。信息技術是一門實踐性和應用性很強的學科。因此它的評價方式一般不宜采用傳統的考試方式，而應以學生為主體，采用靈活多樣的評價方式。

最后，就教學內容而言，在要求學生掌握好教育大綱的同時，應該要培養他們的自學能力和創新能力。雖然編程是計算機教育的核心，但是它對人的邏輯思維要求較高，因此，起步不宜過早。

三、重視學生的信息道德教育

在我們平時的教學中，我們的信息技術教育更多的是關注其技術層面的問題，而極少重視對學生進行人文、倫理、道德、法制和心理健康教育。而青少年作為一個特殊群體，由于他們好奇、好勝、好動，電腦和網絡對他們具有“擋不住的誘惑力”和極強的吸附力，在數字化樂園中，其不良的一面已嚴重影響青少年學生的健康成長。由信息超載引發的“信息綜合癥”、信息垃圾引發的道德問題、網絡沉溺引發的人格障礙和眷機情結引發的認知惰怠等一系列不良傾向，應該引起我們廣大教育工作者的高度關注。

因此，在平時的信息技術教育過程中，我們除了要注重計算機的“雙基”教育外，還應該更加關注學生的倫理、道德、法制和心理教育，使他們在接受和傳播信息的時候，對社會和他人要有高度的責任感，不制作和傳播垃圾信息以及計算機病毒，尊重知識產權，不非法下載軟件以及不使用盜版軟件等。